| Abstract | U radu su analizirani članci iz područja književnosti u ranim hrvatskim dječjim enciklopedijama koje su izlazile između 1929. i 1962. godine, a to su: Knjiga za tebe, Svjetska čudesa, Znanje i radost te Svijet oko nas. Analizom je utvrđeno koliki je omjer članaka iz područja književnosti naspram onih iz drugih područja ljudskog znanja te koliko je književnost, a posebno ona za djecu, bila važna u vremenu u kojem su one objavljene. Također, govori se o autorima čiji su tekstovi objavljivani, vrstama tih tekstova te ilustracijama koje ih prate. Definirano je što je to dječja književnost te po čemu se dječje enciklopedije razlikuju od enciklopedija za odrasle, kojim se temama bave i na koji je način u njima djeci i mladima prezentirano opće znanje. Analiza članaka otkriva da je područje književnosti u najvećem opsegu obrađeno u svescima enciklopedijskog zbornika Znanje i radost (1942.-1944.), a odabrani primjeri radovi su najpoznatijih domaćih i stranih književnika. Nakon zbornika slijedi slikovnica i čitanka za mladež i puk, Svjetska čudesa (1929.-1937.), u kojoj su pripovijetke rad poznatih književnika njemačkog govornog područja. Treća po redu, prema udjelu književnosti u ukupnoj građi, je prva hrvatska dječja enciklopedija, Knjiga za tebe (1930.). Enciklopedija za djecu i omladinu Svijet oko nas (1960.-1962.) u najmanjoj mjeri sadrži članke iz područja književnosti. Iako se u analiziranim enciklopedijama članci iz područja književnosti manifestiraju u različitim oblicima i količini, vrijednost niti jednoga od njih ne smije se umanjiti jer su njihova pojavnost i sadržaj rezultat utjecaja društvenih situacija vremena u kojem su izlazile. |
| Abstract (english) | The paper analyzes articles from the field of literature in the early Croatian children's encyclopedias that were being published between 1929 and 1962, namely: Knjiga za tebe, Svjetska čudesa, Znanje i radost and Svijet oko nas. The analysis determined the proportion of articles in the field of literature versus those from other areas of human knowledge and how much literature, and especially that of children's, was important at the time when they were published. Also, it is about authors whose texts are published, types of texts and illustrations that follow them. It is defined what children's literature is, and what makes the childhood encyclopaedia differ from the adult encyclopaedia, what are the themes of interest and how the general knowledge in them is presented to children and young people. The analysis of articles reveals that the area of literature is largely covered in the volumes of the Encyclopaedia Znanje i radost (1942-1944), and selected examples of works are works of the most famous domestic and foreign writers. Following the volumes comes a picture book and a book for young people, Svjetska čudesa (1929-1937), which contains short stories written by well-known writers of the German speaking area. Third, according to the share of literature in total, is the first Croatian children's encyclopedia, Knjiga za tebe (1930). Encyclopedia for children and youth Svijet oko nas (1960-1962) contains, to a minimum, articles in the field of literature. While in the analyzed encyclopedias, articles in the field of literature are manifested in different shapes and quantities, the value of none of them should be diminished, because their appearance and content is the result of the social situations of the time they emerged. |
