Utjecaj antropometrijskih karakteristika na izvođenje skoka u dalj s mjesta

undergraduate thesis

• Author: Matea Janega
• Mentor: Marijana Hraski (mentor)
• Committee member: Marija Lorger (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Snježana Mraković (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Teacher Education; (Chair of Kinesiology Education); Zagreb
• Defense date and country: 2018-09-19, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: SOCIAL SCIENCES; Kinesiology; Kinesiological Education
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: SOCIAL SCIENCES; Pedagogy; Early Childhood and Preschool Pedagogy
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: SOCIAL SCIENCES; Kinesiology; Kinesiological Anthropology

Abstract

Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi imaju li antropometrijske karakteristike kod djece predškolske dobi utjecaj na izvođenje skoka u dalj s mjesta. Istraživanje je provedeno na 34 djece iz Dječjeg vrtića „Iskrica“, Zagreb, u starijim dobnim skupinama „Sunce“ i „Tintilinići“. Od toga je bilo 18 dječaka i 16 djevojčica. Uzorak varijabli sačinjavalo je osam antropometrijskih mjerenja te jedan test motorike, tj. mjerenje izvođenja skoka u dalj s mjesta (SDM). Dobiveni rezultati pokazali su kako nema razlika između dječaka i djevojčica, ali da postoji uska povezanost antropometrijskih karakteristika i izvođenja skoka u dalj. Rezultati korelacijske analize pokazuju na visoku negativnu povezanost pojedinih varijabli koje ukazuju na cirkularnu dimenzionalnost skeleta kao što su volumen i masa tijela, te indeks tjelesne mase. Odnosno npr. za težinu tijela, što su djeca teža, to je njihov skok bio kraći, a što su lakša, imaju duži skok.

Abstract (english)

The aim of this study was to determine whether the anthropometric characteristics od preschool children have an influence on the standing long jump. The research was conducetd on 34 children from Kindergarten „Iskrica“, Zagreb, in the kindergarten groups „Sunce“ and „Tintilinići“. There were 18 boys and 16 girls. A sample of variables consisted of eight anthropometric measurements and one motor test – standing long jump. The obtained results show that there is no difference between boys and girls, but there is close correlation between anthropometric characteristics and results of standing long jump. The results of correlation analysis show a high negative correlation of individual variables that indicate the circular dimensionality of the skeleton such as body mass and the body mass index. For example, heavier kids had a shorter jump.

• Keywords: indeks tjelesne mase; test motorike; antropometrijska mjerenja; t - test
• Keywords (english): body mass index; motor test; anthropometric measurements; t - test
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:157960
• Study programme: Title: Undergraduate University Study of Early and Preschool Education; Study programme type: university; Study level: undergraduate; Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Open access
• Created on: 2018-11-30 12:48:57