Heidi Johanne Spyri u kontekstu dječje književnosti

master's thesis

• Author: Darija Krstanović
• Mentor: Marina Gabelica (mentor)
• Committee member: Marina Gabelica (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Dubravka Težak (član povjerenstva)
• Committee member: Diana Zalar (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Teacher Education; Zagreb
• Defense date and country: 2018-05-14, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: HUMANISTIC SCIENCES; Philology; Comparative Literature

Abstract

Roman Heidi književno je djelo švicarske spisateljice Johanne Spyri koje je svjetlo dana ugledalo davne 1880. godine objavom prvog dijela romana Godine učenja i putovanja. Ubrzo je uslijedio nastavak romana, koji nosi naziv Heidi koristi ono što je naučila (1881.). Priča o siročetu koje je nenadano poslano mrzovoljnom i usamljenom djedu u alpske planine, a pritom uživa u netaknutoj prirodi i slobodi djetinjstva, zadobila je srca brojnih obožavatelja. Dirljive scene iz života glavne protagonistice izazivaju suosjećanje u čitateljima, čemu pridonose pitki jezik te osjećajno izražavanje autorice, pripovijedano iz perspektive djeteta. Johanna Spyri za života je napisala brojna druga djela, no veliku svjetsku popularnost može zahvaliti upravo ovome literarnom liku. Roman Heidi preveden je na više od pedeset jezika i prodan je u više od 50 milijuna primjeraka. Postao je jednim od najpoznatijih djela švicarske književnosti, ali i svjetske dječje književnosti uopće. Popratile su ga i brojne filmske adaptacije, a popularnost ovoga romana raste i danas, nakon gotovo 140 godina od prvog objavljivanja. Djelo Heidi svijetu je odaslalo idiličnu sliku Švicarske, koja je živa i danas, a živjet će i još dugi niz godina. Diplomski rad predstavlja biografiju autorice te uspostavlja poveznice između života autorice i književnih djela koje je stvorila. Težište rada je podrobna analiza romana Heidi. Djelo Heidi promatrano je s kulturnog, literarnog i povijesnog gledišta, nakon čega je stavljeno u kontekst dječje književnosti.

Abstract (german)

Der Roman Heidi ist ein literarisches Werk der schweizerischen Autorin Johanna Spyri, welcher im Jahre 1880 durch die Veröffentlichung des ersten Teils Heidis Lehr- und Wanderjahre erstmals publiziert wurde. Kurz darauf (1881) erscheint die Fortsetzung unter dem Titel Heidi kann brauchen, was es gelernt hat. Die Geschichte eines Waisenmädchens, welches unerwartet zu ihrem Grossvater auf die Alp geschickt wurde und dort die Natur und ihre Kindheit in vollen Zügen geniesst, rührt das Herz zahlreicher Leserinnen und Leser. Rührende Szenen aus dem Leben der Protagonistin, die gefühlvolle Ausdrucksweise sowie der einfache Schreibstil der Autorin, welche aus der Sicht des Mädchens schreibt, lösen bei den Lesenden Empathie gegenüber dem Mädchen aus. Johanna Spyri schrieb viele weitere Werke, doch ihre Popularität verdankt sie diesem Werk. Der Roman Heidi wurde in mehr als 50 Sprachen übersetzt und über 50 Millionen Mal verkauft. Er wurde zu einem der bekanntesten Werke der Schweizer Literatur und der Kinderliteratur allgemein. Die Bekanntheit des Romans steigt auch heute noch, fast 140 Jahre nach der erstmaligen Veröffentlichung. Zudem gab es einige Verfilmungen zum Roman. Der besagte Roman präsentiert der Welt ein idyllisches Bild der Schweiz, welches nach wie vor bestehend ist und dies möglicherweise viele weitere Jahre bleibt. Die vorliegende Arbeit thematisiert die Biografie der Autorin und zeigt Zusammenhänge zwischen ihrem Leben und deren Werken auf. Den Hauptteil der Arbeit bildet die literarische Analyse des Romans Heidi. Die Analyse wurde unter Berücksichtigung literarischer, kultureller und historischer Aspekte des 19. Jahrhunderts angereichert und schliesslich in den Kontext der Kinderliteratur gesetzt.

• Keywords: Heidi; Johanna Spyri; roman; priroda; djetinjstvo; sloboda
• Keywords (german): Heidi; Johanna Spyri; Roman; Natur; Kindheit; Freiheit
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:322500
• Study programme: Title: Integrated Undergraduate and Graduate University Programme of Study of Primary Teacher Education and Integrated Undergraduate and Graduate University Programme of Study for Primary Teacher Education with English and German Language; Study programme type: university; Study level: integrated undergraduate and graduate; Academic / professional title: magistar/magistra primarnog obrazovanja (magistar/magistra primarnog obrazovanja)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Access restricted to students and staff of home institution
• Created on: 2019-03-21 08:48:31