Pages

Razlika u motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi s obzirom na spol
Razlika u motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi s obzirom na spol
Ivona Mehun
Glavni cilj ovog rada bio je istražiti postoje li razlike u motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi s obzirom na spol. Djeca koja su sudjelovala u testiranju motoričkih sposobnosti polaznici su Dječjeg vrtića Petrinjčica u Petrinji. U istraživanju je sudjelovalo sveukupno 60 djece predškolske dobi (30 djevojčica i 30 dječaka). Kako bi se prikupili što objektivniji i točniji podaci motoričkih sposobnosti djece predškolske dobi kao instrument istraživanja koristilo se...
Razlika u motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi s obzirom na uključenost u izvanvrtićke sportske programe
Razlika u motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi s obzirom na uključenost u izvanvrtićke sportske programe
Tajana Gamilec
U današnjem svijetu u kojem prevladava sedentaran način življenja tjelesna aktivnost je od iznimne važnosti za zdravlje i poboljšanje antropološkog statusa djece. Cilj ovog diplomskog rada je utvrditi postoji li razlika u motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi s obzirom na uključenost u izvanvrtićke sportske programe. U radu se pobliže objašnjavaju motoričke sposobnosti, obilježja razvoja motorike i motoričkih sposobnosti te obilježja motoričkih gibanja djece...
Razlika u općoj informiranosti svakodnevice kod učenika Roma i učenika većinskog stanovništva
Razlika u općoj informiranosti svakodnevice kod učenika Roma i učenika većinskog stanovništva
Viktorija Vidoša
U ovom radu je prikazano istraživanje koje se provodi u dvije škole s učenicima većinskog stanovništva koji čine kontrolnu skupinu i tri škole s učenicima Romima koji se nalaze u središtu istraživanja. Naime, cilj rada je proučiti koliko učenici Romi razumiju hrvatski jezik i pojmove iz svakodnevnog života u odnosu na učenike većinskog stanovništva. U teorijskom dijelu, u prvom poglavlju govori se o nazivlju (podrijetlu) Roma, odnosno kako su Romi dobili ime Cigani te kako...
Razlika u prehrambenim navikama djece grada Zagreba i grada Šibenika
Razlika u prehrambenim navikama djece grada Zagreba i grada Šibenika
Anđela Ivec
Prehrambene navike predškolske djece igraju ključnu ulogu u njihovom zdravom rastu i razvoju. Pravilna prehrana u ovom razdoblju može postaviti temelje za doživotno zdravlje. U ovom diplomskom radu istražuje se niz ključnih tema vezanih za prehrambene navike djece. Pravilno usklađivanje s prehrambenim potrebama osigurava dobivanje potrebnih hranjivih tvari za optimalno funkcioniranje organizma. Prikazuje se važnost voća, povrća, cjelovitih žitarica, proteina i masti kako bi se...
Razlike između funkcionalnog kapaciteta djece predškolske dobi i stupnja uhranjenosti
Razlike između funkcionalnog kapaciteta djece predškolske dobi i stupnja uhranjenosti
Anamarija Petrović
U ovom se završnom radu govori o razlikama između funkcionalnog kapaciteta djece i njihova stupnja uhranjenosti. Istraživanja o istom trebalo bi provoditi češće radi podizanja svijesti o problematici slaborazvijenosti funkcionalnih sposobnosti djece i zabrinjavajućih rezultata stupnja uhranjenosti koji su dobiveni mjerenjem indeksa tjelesne mase. U današnjici, djeca svoje slobodno vrijeme najčešće ne provode na tjelesne aktivnosti među kojima je i ona najbitnija, igra. Posljedica...
Razlike motoričkih sposobnosti djece predškolske dobi u Šibeniku i Zagrebu
Razlike motoričkih sposobnosti djece predškolske dobi u Šibeniku i Zagrebu
Lucija Vranjeka
U ovom istraživačkom radu cilj je bio istražiti postoje li razlike između motoričkih sposobnosti djece predškolske dobi u gradu Zagrebu i Šibeniku. U radu su opisane i istraživane motoričke sposobnosti kod djece predškolske dobi. Istraživanje je provedeno na uzorku od tridesetero djece u dvije vrtićke skupine mješovitog uzrasta. Pridaje se značaj kineziološkoj aktivnosti koja ima veliku ulogu u cjelokupnom rastu i razvoju djeteta. Naglašava se kako je kineziološka aktivnost...
Razlike motoričkih sposobnosti učenika s obzirom na mjesto izvođenja nastave tjelesne i zdravstvene kulture
Razlike motoričkih sposobnosti učenika s obzirom na mjesto izvođenja nastave tjelesne i zdravstvene kulture
Antonija Štivičić
Razlike motoričkih sposobnosti djece s obzirom na mjesto izvođenja nastave tjelesne i zdravstvene kulture. Osnovni je cilj ovog rada utvrditi razlike motoričkih sposobnosti djece s obzirom na mjesto izvođenja nastave tjelesne i zdravstvene kulture. Istraživanje je provedeno na 72 djece (37 djevojčica i 35 dječaka) u dobi od 9 i 10 godina odn. polaznicima trećeg i četvrtog razreda Područne škole u Bodovaljcima i Orubici i Osnovne škole u Zagrebu. Podaci su prikupljeni pomoću...
Razlike u antropološkim karakteristikama između učenika 5. razreda školske godine 2011./2012. i 2021./2022.
Razlike u antropološkim karakteristikama između učenika 5. razreda školske godine 2011./2012. i 2021./2022.
Klara Kelner
Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi postoje li razlike u antropološkim karakteristikama između učenika 5. razreda školske godine 2011./2012. i 2021./2022. Istraživanje je provedeno na 40 učenika (22 dječaka i 18 djevojčica) 5. razreda Osnovne škole Mursko Središće u dobi od 11 do 13 godina. Uzorak varijabli za procjenu antropoloških karakteristika činile su četiri antropometrijske mjere (tjelesna težina, tjelesna visina, indeks tjelesne mase, percentilna...
Razlike u antropološkim obilježjima dječaka i djevojčica predškolske dobi
Razlike u antropološkim obilježjima dječaka i djevojčica predškolske dobi
Karmen Leško
Cilj ovog diplomskog rada je utvrditi razlike u antropološkim karakteristikama ( antropometrijske karakteristike i motoričke sposobnosti ) između dječaka i djevojčica predškolske dobi te je u skladu sa ciljem provedeno i istraživanje kako bi se došlo do zaključka postoje li razlike, te ukoliko postoje, u kojim karakteristikama. U istraživanju je sudjelovalo 51 dijete ( 24 djevojčica i 27 dječaka ) koje je provedeno u dva vrtića Krapinsko – zagorske županije u dobi od 6...
Razlike u antropometrijskim karakteristikama djece obzirom na razinu tjelesne aktivnosti
Razlike u antropometrijskim karakteristikama djece obzirom na razinu tjelesne aktivnosti
Nina Hrestak
Većina male djece po prirodi voli kretanje, isprva su tjelesno spremna i jedva čekaju da budu aktivna. Predškolsko je dijete puno nezaustavljive energije i svaku priliku koja mu se ukaže iskoristi da trči, skače, vrti se ili penje. Zbog ubrzane digitalizacije, koja potiče sjedilački način života, posljednjih je desetljeća sve veći broj pretile djece i mladih. Nedovoljno se kreću i sve manje vremena provode na otvorenim prostorima. Predškolska dob nije prerana za upoznavanje...
Razlike u antropometrijskim karakteristikama između djece tenisača i djece koja se ne bave organiziranim sportom
Razlike u antropometrijskim karakteristikama između djece tenisača i djece koja se ne bave organiziranim sportom
Antonija Bilić
Cilj ovog rada „Razlike u antropometrijskim karakteristikama između djece tenisača i djece koja se ne bave organiziranim sportom“ je utvrditi razlike u antropometrijskim karakteristikama i stanju uhranjenosti između 15 djece koja se ne bave organiziranim sportom iz dječjeg vrtića Šegrt Hlapić i 15 djece tenisača teniskog kluba Rally. Osim toga, cilj ovog rada je i provjeriti da li postoje značajne razlike između antropometrijskih karakteristika i stanja uhranjenosti između...
Razlike u antropometrijskim karakteristikama između djevojčica i dječaka predškolske dobi
Razlike u antropometrijskim karakteristikama između djevojčica i dječaka predškolske dobi
Lucija Kotarski
Cilj ovog završnog rada je utvrditi razlike u antropometrijskim karakteristikama između djevojčica i dječaka predškolske dobi te je u skladu sa ciljem provedeno i istraživanje kako bi se došlo do zaključka postoje li razlike, te ukoliko postoje, u kojim karakteristikama. Predškolsko doba je razdoblje koje ima veliku važnost za razvoj djeteta te je u tom razdoblju vrlo bitna okolina, poticaj i motivacija kako bi se dijete pravilno usmjerilo. Tjelesna aktivnost svela se na minimum,...

Pages