Kineziološke aktivnosti na otvorenom u predškolskoj ustanovi

diplomski rad

• Naslov (engleski): Outdoor Kinesiological Activities in Preschool Institution
• Autor: Ana Humjan
• Mentor: Srna Jenko Miholić (mentor)
• Član povjerenstva: Vatroslav Horvat (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Snježana Mraković (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Srna Jenko Miholić (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2023-09-19, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Kineziologija; Kineziološka rekreacija
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pedagogija; Pedagogija ranog i predškolskog odgoja

Sažetak

Suvremeni životi, pa tako i suvremena djetinjstva obilježena su nikad većim brojem pretilih osoba što je rezultat sjedilačkog načina života i česte upotrebe tehnologije. Važnost kinezioloških aktivnosti u predškolskim institucijama u takvim je okolnostima vrlo bitna, a koliko je učestala ispitalo se kod 135 odgojitelja Republike Hrvatske u anketnom upitniku. Kako bi zaključci iz odgovora bili kompletni, istražio se i utjecaj roditelja i kulture u kojoj živimo. Nadalje, usporedbom hrvatskog i norveškog odgojno-obrazovnog sustava htjela se stvoriti objektivna slika o stavu našeg društva prema kineziološkim aktivnostima na otvorenom u predškolskoj instituciji, a kako bi se važnost istih naglasila, opisan je i utjecaj tjelesnog vježbanja na antropološka obilježja djeteta odnosno njegova povezanost s djetetovim optimalnim rastom i razvojem.

Sažetak (engleski)

Contemporary lives, including contemporary childhoods, are characterized by a record number of obese people which came as a result of sedentary lifestyle and frequent technology use. The importance of kinesiological activities in preschool institutions in such circumstances is very important; how frequent they are was examined among 135 croatian educators in a survey. In order for the conclusions from the survey responses to be complete, the influence of parents and the culture in which we live were also considered. Furthermore, by comparing the Croatian and Norwegian educational system the perception of our society towards outdoor kinesiological activities was outlined. In order to emphasize its importance, the connection between physical exercise and anthropological characteristics was described ie its role in child's optimal growth and development.

• Ključne riječi: kineziološke aktivnosti; dječji rast i razvoj; boravak na otvorenom; odgojno-obrazovni sustav
• Ključne riječi (engleski): kinesiological activities; children's growth and development; outdoor stay; educational system
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:345681
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-01-16 08:15:51