Paginacija
-
-
Muzikoterapija u radu s djecom s poremećajima autističnog spektra
-
Silvija Beck Autizam je kompleksni neurološki poremećaj u razvoju koji utječe na sposobnosti verbalne i neverbalne komunikacije, ponašanje i otežava socijalne interakcije, a pojavljuje se u vrlo ranoj dječjoj dobi. Iako je u ljudskoj povijesti postojao i mnogo ranije, počeo se istraživati i imenovan je tek početkom 20. stoljeća. Do današnjih dana i unatoč brojnim istraživanjima na neurološkom i biološkom polju koja su rezultirala jedino različitim pretpostavkama, uzrok poremećaja nije...
-
-
Muzikoterapija u ranoj životnoj dobi
-
Hana Horvat Kroz prošlost, pa sve do sadašnjosti i vjerojatno budućnosti, glazba je i bit će
neizostavni dio ljudskog života. Ona neizravno utječe na ljudski organizam u raznim
područjima, npr. psihološkom, kognitivnom, fizičkom, socijalnom. Stoga, nije ni čudo što je
glazba dobila svoje mjesto u liječenju, poticanju razvoja sposobnosti, prevenciji nekih bolesti
i slično. Njen utjecaj mogao bi se protumačiti kao „čaroban“, a primjena svestrana. Terapija
glazbom, kod...
-
-
NTC sustav učenja u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
-
Kata Šarić Djetinjstvo je temeljno životno razdoblje svakog pojedinca. Tada se najintenzivnije formira čovjekov spoznajni razvoj. NTC sustavom učenja nastoji se dosegnuti biološki potencijal djeteta. Suvremenim znanstvenim otkrićima o principima rada mozga te o intelektualnom razvoju spoznalo se da poticajna okolina i kretanje kroz igru dovode do optimalnog cjelokupnog razvoja djeteta. NTC metodika rada nudi konkretne aktivnosti koje pozitivno utječu na intelektualni razvoj te razvoj motorike i...
-
-
Na koji način glazbene aktivnosti utječu na cjelovit razvoj djece vrtićke dobi
-
Ema Zadro Glazba je prisutna u svakodnevnom životu djece te samim time mnogo utječe na njihov razvoj. U radu se razmatra utjecaj glazbenih aktivnosti na cjelovit razvoj djece predškolske dobi. U svrhu toga objašnjene su glazbene aktivnosti te njihov utjecaj na pojedina područja razvoja. Dijete se isprva susreće s glazbom na ˝pasivan način“, a tek kasnije postupno počinje aktivno sudjelovati u glazbenim aktivnostima. Glazbene aktivnosti poput pjevanja, sviranja, glazbeno – pokretnih igara...
-
-
Na putu prema partnerstvu obitelji i vrtića
-
Ema Milički U okviru ovoga rada obrađuje se tema partnerstva obitelji i vrtića kao odgojno-obrazovne ustanove. Obitelj kao primarno okruženje djeteta uvelike utječe na djetetov razvoj kroz prve tri godine života, a zatim ulaskom u sustav odgoja i obrazovanja vrtić postaje jednako važan faktor. Iz tog razloga neophodno je kreirati uspješan partnerski odnos između obitelji i vrtića kao odgojno-obrazovne ustanove. Unutar ovog rada objašnjava se uloga i zadaća vrtića u razvoju partnerstva s...
-
-
Najutjecajnije teorije razvoja ličnosti
-
Katarina Liciburg Čovjek se razvija i uči dok je živ, a da bismo razumjeli njegov razvoj važno je poznavanje psiholoških procesa koji se u njemu zbivaju. U tome nam uvelike pomaže poznavanje teorija o razvoju ličnosti. Svaka teorija objašnjava pojedina razvojna razdoblja čovjeka, od rođenja do smrti. Poznavanje teorija ličnosti vrlo je važno u životu i radu s drugima. To je osobito važno u ustanovama za rani odgoj i obrazovanje jer poznavanje teorija pomaže nam u razumijevanju djeteta i njegova...
-
-
Najćešće zarazne bolesti kod djece danas
-
Valentina Vedriš Dug je niz bolesti koje su specifične samo za djecu (uključujući i neke zarazne bolesti). U ovom radu su navedene najčešće zarazne bolesti djece predškolske dobi danas, te je svaka bolest pojedinačno opisana s obzirom na njezinu kliničku sliku, simptome, liječenje, dijagnozu. Neke od njačešćih bolesti su rubeola, ospice, vodene kozice i dr. Obzirom da se radi o zaraznim bolestima, prevencija čini jedenu od glavnih stavki k suzbijanju same zaraze i oboljenja. Stoga je od velike...
-
-
Najčešće bakterijske bolesti djece
-
Kristina Bejić Među najveća dostignuća medicine posljednjih desetljeća pripada značajan pad pobola i pomora od raznih bolesti koje su dotad bile smrtonosne. Povećani životni standard, otkriće lijekova i općenito bolja zdravstvena skrb omogućila je rano otkrivanje i liječenje oboljelih. Svrha ovog rada je pobliže se upoznati s najčešćim bakterijskim bolestima od kojih djeca obolijevaju kao i upoznati načine prevencije. Isto tako svrha je i objasniti ulogu učitelja u procesu prevencije....
-
-
Najčešće bolesti jasličkog i predškolskog djeteta
-
Ana Krištofić Zdravlje, imunitet i bolesti djece su različite od onih kod odraslih osoba. Od rođenje dijete stječe imunitet koji dolazi do najvećeg testiranja dolaskom u dječji vrtić. Postoje bolesti koje su svojstvene samo djeci, odrasli rijetko obolijevaju od njih, a samim time ih djeca i puno lakše prebole. Od velike je važnosti da se roditelje i odgojitelje educira o dječjim bolestima koje se najčešće pojavljuju te kolika je važnost preventivnog cijepljenja. Potrebno je da roditelji znaju...
-
-
Najčešće kronične bolesti kod djece
-
Karmen Strahija Cilj istraživanja ovog završnog rada bio je utvrditi pruža li odgojitelj i na koji način dovoljno
podrške kronično oboljelom djetetu, kako bi se lakše nosilo s bolešću u svakodnevnom životu.
Na početku postavljena je hipoteza koja glasi:
1.Odgojitelj pruža dovoljno podrške djeci oboljeloj od kroničnih bolesti
Kako bi potvrdili hipotezu, izraĎen je anketni upitnik za roditelje djece oboljelih od kroničnih
bolesti (astma, šećerna bolest, celijakija i epilepsija).
U...
-
-
Najčešće virusne bolesti djece rane i predškolske dobi
-
Sabina Kolenda Virusi uzrokuju mnoge zarazne bolesti u čovjeka. Boravkom u dječjim kolektivima djeca su u kontaktu sa vršnjacima zbog čega postoji i veća izloženost izvorima zaraze uzročnicima na koje su djeca manje otporna i njihov je imuni sustav još u razvoju. Prodiranje patogenih mikroorganizama u stanice ili tkiva organizma u kojima se umnažaju i uzrokuju veću ili manju štetu, nazivamo infekcijom. Nakon infekcije slijedi razdoblje inkubacije, tj. vrijeme koje je virusu potrebno da se...
Paginacija
