Paginacija
-
-
Bajka i zvuk
-
Klara Lukin U ovom radu govori se o korisnosti zvuka u pripovijedanju bajki. Teorijski dio rada sadrži definiranje dječje književnosti i bajke. Zatim je dan povijesni pregled bajke i podjela na narodnu, umjetničku i suvremenu bajku. Ističu se najpoznatiji autori bajki poput Charlesa Perraulta, braće Grimm, Hansa Christiana Andersena i Ivane Brlić-Mažuranić. Nadalje, definira se zvuk i način na koji ga ljudsko uho percipira. Zatim se u radu govori o glazbi, glazbenim elementima i razvoju glazbe...
-
-
Bajka kao poticaj likovnog stvaralaštva
-
Nikolina Kelava Cilj i svrha diplomskog rada jest istražiti utjecaj bajke na likovno stvaralaštvo kod djece rane i predškolske dobi. Rad je podijeljen na teorijski i praktični dio. Teorijski dio temelji se na definicijama bajke različitih autora, povijesnom razvoju svjetske i hrvatske bajke, odnosu bajke i mita, mitoloških bića te podjeli bajke na narodnu, umjetničku i suvremenu. Naglašena je psihološka važnost bajke za dijete i način kako razumjeti bajku putem interpretacije. Bajka je...
-
-
Bajke Ivane Brlić-Mažuranić i suvremene bajke: komparativni pristup
-
Antonella Fučkar U ovom diplomskom radu govori se o bajci, podijeli na klasičnu i modernu bajku, te povijesnom pregledu svjetskih i hrvatskih bajki. Postoje različita tumačenja bajke, a jedno od njih opisuje bajku kao priču čudesnog sadržaja sa svojim kategorijama prostora, vremena i uzroka. Njezina posebnost je u tome što ističe čudesnost, fantastičnost i izmišljenost. U radu su predstavljene najpoznatije hrvatske književnice koje su pisale bajke. Ivana Brlić–Mažuranić hrvatska...
-
-
Bajkoviti pomagači u pripovijedanju suvremene hrvatske bajke
-
Petra Kovačević U radu se govori o utjecaju bajkovitih pomagača na recepciju suvremene hrvatske bajke kod djece rane i predškolske dobi. Ponajprije objašnjava se podrijetlo i značenje pojma bajka, prikazane su definicije bajke, njezin višestoljetni povijesni razvoj i podjela. Objašnjavaju se njezine bitne odrednice i prikazuju razlike između narodne, umjetničke i suvremene bajke. Sažeto je prikazan razvoj hrvatske bajke, a navode se i njezini prvi autori te stanje u suvremenoj hrvatskoj bajci s...
-
-
Baletni libreto u kontekstu dječje književnosti
-
Ena Brekalo Baletna umjetnost spoj je plesa, glazbe i književnosti. Književnost je imala velik utjecaj na balet jer je njome određen stil i pokret u predstavi. Upravo sama tematika koja je bila specifična za određeno razdoblje u književnosti, odražava se u baletu kroz pokret kojima se taj balet iznosi i prikazuje publici. Motivi baletnih libreta najčešće su nestvarni, bajkoviti, mitski i pripadaju fantastičnoj tematici. U ovom radu prikazat ćemo baletna libreta u kontekstu dječje...
-
-
Baletni trening u autoritarnom stilu te njegov utjecaj na djetetovu motivaciju, samopoštovanje i sliku o sebi
-
Kristina Legin Balet je karakteristična umjetnost sa velikim brojem pravila, forma fizičkog i emotivnog izražavanja za čiju ispravnu izvedbu je potrebno mnogo eforta. Profit baletnog treninga za djecu leži u sudjelovanju tijela i uma, jačanju fizičkih mogućnosti te razvoju mentalnih vještina poput koncentracije, fokusiranosti i samodiscipline. Veza tih polja formira profesionalnog plesača kompetentnog na suočavanje s problemima koje susreće. U procesu ostvarenja djeteta kao profesionalca u...
-
-
Balogova jezična igra
-
Andreja Vađunec Zvonimir Balog je kao dugogodišnji književnik bio više puta nagrađivan
za svoja književna djela. Bitna karakteristika njegovog književnog stvaralaštva je
humor, šaljivo-duhoviti ton koji postiže izborom riječi.
Cilj ovog rada je upoznavanje s Balogovom jezičnom igrom u poeziji i
prozi. Mnogi njegovu prozu svrstavaju u poeziju jer nema velike razlike u pisanju.
Razlika je samo u tome što prozu piše od ruba do ruba stranice, no to su kratke i
ritmične rečenice...
-
-
Baratanje loptom nogama u predškolskoj dobi
-
Andrea Strajnar Baratanje loptom nogama pripada složenim motoričkim vještinama koje od djeteta zahtijevaju skladnije i svrhovitije povezivanje niza pokreta i motoričkih sposobnosti. U prvom dijelu ovoga rada teorijski su opisana antropološka obilježja djece predškolske dobi koja je važno poznavati i uvažavati kod kreiranja i provođenja kinezioloških sadržaja. Nadalje, objašnjena je i podjela motoričkih znanja te proces formiranja motoričke vještine koja omogućuje skladno izvođenje...
-
-
Baratanje loptom rukama u predškolskoj dobi
-
Petra Vidović Rastom i razvojem djetetova sposobnost smislenog korištenja vlastitog tijela u prostoru, odnosno motorika, postaje sve bolja. Dijete sve skladnije koristi vlastito tijelo za kretanje, ali i za baratanje predmetima. U svakodnevnim dječjim aktivnostima i igrama kao najčešći rekvizit nameće se lopta. U skladu s time, u kineziološkim aktivnostima lopta je izvrsno pomagalo za rad, a savladavanje motoričkih znanja za baratanje loptom čini odličan temelj za mnoge sportove. U procesu...
-
-
Bavljenje sportom i uspjeh u školi
-
Andrea Hunček Suvremeni način života dovodi do mnogih mentalnih i fizičkih poteškoća u razvoju djeteta. Ovaj rad se bazira na prikazivanju različitih utjecaja sporta na djecu trećih i četvrtih razreda osnovne škole te njihov uspjeh u školi. Ispitano je 53 učenika trećih razreda te 44 učenika četvrtih razreda. Ispitivalo se sljedeće: vrsta sporta kojom se učenici bave, način biranja određenog sporta, zadovoljstvo treningom, razvoj socijalnih vještina, mišljenje o poboljšanju vlastite...
-
-
Bavljenje sportskim aktivnostima djece predškolske dobi
-
Paula Pilat Tjelesna aktivnost označuje mišićni rad s povećanom energijskom potrošnjom u slobodnom vremenu, rekreaciji i sportu, u profesionalnoj djelatnosti i uobičajenim dnevnim aktivnostima. Dijete danas gledamo kao cjelovito biće. Njegov razvoj je složena pojava kroz pojedine aspekte razvoja te je, kao takva, bitno saznanje djetetovih razvojnih osobina i sposobnosti. Kineziološka aktivnost najvažnija je u ranoj fazi razvoja. Ona može utjecati na tjelesni razvoj i na stvaranje zdravog...
-
-
Biblijske priče u radu s djecom predškolske dobi
-
Marijana Dončić Tema ovog rada su razni načini kako ukomponirati biblijske priče i događaje u rad s djecom predškolske dobi u predškolskoj ustanovi. Prvenstveno to je moguće putem vjerskih slikovnica, zatim kratkih priča temeljenih na Bibliji gdje je istaknut suvremeni autor Bruno Ferrero, dječjih kršćanskih igrokaza i na kraju, Biblija za djecu. Za svaki predmet navedeni su pozitivni primjeri domaćih i stranih autora. U radu je ukratko predstavljena pedagogija don Bosca, koja obuhvaća njegov...
Paginacija
