Naslov Razvoj digitalne slikovnice Naslov (engleski) Development of a digital picture book Autor Gloria Kordić Mentor Marina Gabelica (mentor)Član povjerenstva Dubravka Težak (predsjednik povjerenstva)Član povjerenstva Diana Zalar (član povjerenstva)Član povjerenstva Marina Gabelica (član povjerenstva)Ustanova koja je dodijelila Sveučilište u Zagrebu Datum i država obrane 2020-09-25, Hrvatska Znanstveno / umjetničko HUMANISTIČKE ZNANOSTI Znanstveno / umjetničko DRUŠTVENE ZNANOSTI Sažetak Svrha ovog rada bila je istražiti pojam digitalne slikovnice, analizirati njezine karakteristike te izraditi autorsku digitalnu slikovnicu “Lisice u svijetu”. Teorijsko polazište temelji se na definiciji slikovnice kroz opisivanje njezinih osnovnih značajki (koje su prisutne i u digitalnom obliku slikovnice), te značajki koje su specifične za digitalni medij. Metodologijsko polazište utemeljeno je na literaturi domaćih i inozemnih autora te vlastitoj izradi digitalne slikovnice. Nakon pojašnjenja terminologije i definicije slikovnice, u radu se daje kratak pregled nastanka i formiranja slikovnice te promjene koje su je obilježile. Unatoč brojnim promjenama, utkana mnogostruka funkcionalnost oduvijek je bila njezina stalna i najznačajnija odlika te takvom i ostaje. Daljnje razumijevanje digitalne slikovnice uvjetovano je shvaćanjem pojma digitalne književnosti i medija na kojemu je stvarana. Zahvaljujući prirodi medija, hipertekstualnost, interaktivnost i višemodalnost postaju nove odrednice žanra slikovnice. Kako bi ih objasnili, nadalje se detaljnije opisuju osnovni elementi digitalne slikovnice: međuodnosi jezičnog, vizualnog i zvučnog diskursa te interaktivnosti ponajviše određene digitalnim medijem. Radi boljeg razumijevanja digitalne slikovnice, daje se i pregled kategorizacije na temelju njihovog postepenog razvoja. Uz prethodna proučavanja dostupnih platformi za izradu digitalnih slikovnica te alata potrebnih za njihovo oblikovanje, prikazuje se postupak izrade digitalne slikovnice “Lisice u svijetu” te prijedlog odgojiteljima njezine metodičke izvedbe u ustanovama ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Na kraju rada zaključuje se kako digitalne slikovnice predstavljaju zanimljivu i vrijednu proučavanja književnu vrstu koja zahtijeva konstantno stjecanje digitalnih kompetencija radi prikladne interpretacije i prepoznavanja kvalitetnih primjeraka.
Sažetak (engleski) The purpose of this graduate thesis was to explore the term of the digital picture book, analyse its characteristics and create an original digital picture book ”Foxes of the World”. The theoretical foundation lies in the definition of the picture book through its basic features (that are also present in its digital form), as well as features that are specific for the digital medium. The methodology is based on the literature of local and foreign authors as well as developing an original digital picture book. Having defined basic terminology and definition of the picture book, the thesis presents a short overview of the inception and forming of picture book and changes that caused it. Despite the numerous changes throughout the years, one characteristic remained unchanged - the multifunctionality of the picture book. Further understanding of the digital picture book is conditioned by understanding the concept of digital literature and the medium on which it was created. Due to the nature of the media, hypertextuality, interactivity and multimodality are becoming new determinants of the picture book genre. In order to explain them, the basic elements of the digital picture book are further described in more detail: the interrelationships between textual, visual, and audible discourse and interactivity which is mainly determined by digital media. In order to better understand the digital picture book, an overview of categorization based on its gradual development is given. In addition to previous studies of available platforms for creating digital picture books and tools needed for their design, the process of creating a digital picture book “Foxes of the World” and a proposal to educators for its methodological implementation in early and preschool education is provided. At the end of the thesis, it is concluded that digital picture books are interesting and worth studying literary genre that requires constant acquisition of digital competencies to properly interpret and recognize quality exemplars.
Ključne riječi
slikovnica
digitalna slikovnica
digitalni medij
dječja književnost
Ključne riječi (engleski)
picture book
digital picture book
digital medium
children’s literature
Jezik hrvatski URN:NBN urn:nbn:hr:147:700000 Studijski program Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje Vrsta resursa Tekst Način izrade datoteke Izvorno digitalna Prava pristupa Otvoreni pristup Uvjeti korištenja Datum i vrijeme pohrane 2021-02-22 12:17:02
