Karakteristike izvanobiteljskog odgoja i obrazovanja u ranom djetinjstvu

završni rad

• Naslov (engleski): Characteristics of out-of-family upbringing and education in early childhood
• Autor: Martina Galijan
• Mentor: Adrijana Višnjić-Jevtić (mentor)
• Član povjerenstva: Marijana Županić Benić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ivana Golik Homolak (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Adrijana Višnjić-Jevtić (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2020-09-17, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pedagogija
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pravo; Obiteljsko pravo

Sažetak

Obitelj je osnovna društvena jedinica te je pozeljno da dijete živi, razvija se i odrasta u svojoj obitelji i uz svoje srodnike. U njoj bi svako dijete trebalo osjetiti sigurnost, ljubav, potporu i privrženost te ostvariti prve socijalne kontakte i stvoriti temelje za one buduće. Unatoč tome postoje situacije kada djeci to nije omogućeno i kada se djeca izdvajaju iz svojih obitelji. U ovom radu će se detaljno pojasniti procesi i zakonski okviri za izdvajanje djeteta iz njegove obitelji u posvojiteljske i udomiteljske obitelji ili u domove različitih vrsta. Pobliže će se objasniti ustanove zadužene za pokretanje postupka izdvajanja i zbrinjavanja djece. Osim toga, u ovom radu će se iznijeti važnost obiteljskog okruženja, ali i djetetove okoline te tečkoće s kojima se svi navedeni susreću kroz institute udomiteljstva i posvojenja.

Sažetak (engleski)

The family is the basic social community and it is the most desirable environment in which a child lives, develops, and grows up surrounded by relatives. Within, every child should feel safe, loved, supported, engaged, and also to assure to make the first social contacts with others and to develop the foundations for the future ones. Nevertheless, there are situations present when children are not provided with this kind of surroundings and when they are separated from their families. This thesis will explain the processes and legal frameworks of separating a child from his family into adoptive and foster families, as well more deeper insight of different types of foster homes which need to assure healthier environment. Institutions in charge of initiating the procedure of separation and care of children will be explained in more details, besides, this thesis will highlight the importance of the family environment, but also the child's needs and the difficulties that all of them face through the institutions of foster care and adoption.

• Ključne riječi: obitelj; zakonski okviri; udomiteljstvo; posvojenje; domovi
• Ključne riječi (engleski): family; legal frameworks; foster care; adoption; orphanage
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:356211
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) odgojitelj/odgojiteljica djece rane i preškolske dobi (univ. bacc. praesc. educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2021-02-26 08:56:07