Likovno stvaralaštvo djece rane i predškolske dobi inspirirano umjetnošću Joana Miróa

diplomski rad

• Naslov (engleski): Artistic creativity of early and preschool children inspired by Joan Miró's art
• Autor: Marta Guberina
• Mentor: Marijana Županić Benić (mentor)
• Član povjerenstva: Antonija Balić-Šimrak (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Marijana Županić Benić (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Adrijana Višnjić-Jevtić (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; (Katedra umjetničkog područja); Zagreb
• Datum i država obrane: 2020-09-11, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: UMJETNIČKO PODRUČJE; Likovne umjetnosti; Likovna pedagogija
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pedagogija; Pedagogija ranog i predškolskog odgoja

Sažetak

Ovaj diplomski rad će pružiti kratku sintezu života i djelovanja katalonskog umjetnika Joana Miróa, te ga smjestiti u okvir i specifičnosti likovno-umjetničkog pravca koji se naziva apstraktna umjetnost, te će biti objašnjene glavne karakteristike tog likovnog pravca. Nakon toga će slijediti kratak pregled dječjeg likovnog obrazovanja i umjetničkog odgoja u kojem će biti opisani načini na koje se likovno obrazovanje i likovni odgoj mogu provoditi u kontekstu ustanova ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Zatim će slijediti teorijski opis planiranja provedbe likovnih aktivnosti u kontekstu ustanova ranog i predškolskog odgoja te će taj dio također prikazati i pozitivne te negativne postupke odgojitelja koji mogu potaknuti ili narušiti dječje spontano i prirodno likovno stvaralaštvo. Nakon toga će slijediti metodologija istraživanja. Metodologija istraživanja se sastoji od cilja i problema istraživanja, zatim od navođenja uzorka ispitanika (broj ispitanika u provedenom istraživanju, te dob ispitanika) te opisa metode prikupljanja podataka, nakon čega slijedi opis tijeka provedbe istraživanja. Istraživanje je provedeno u tri faze. U svakoj fazi će biti objašnjeni postupci provedbe istraživanja, te će nakon toga biti prikazani rezultati istraživanja u obliku dječjih likovnih radova kao i način dokumentiranja istih. Nakon opisa istraživanja, biti će iznesena refleksija odgajatelja koji su sudjelovali u istraživanju o provedenim fazama istraživanja. Nakon refleksije slijedi zaključak u kojem će biti navedene najvažnije spoznaje provedenog istraživanja.

Sažetak (engleski)

This graduate thesis will offer short synthesis of life and work of Catalan artist Joan Miró, and place him in a framework of fine arts movement which is called abstract art, and the main characteristics of that particular art movement will be explained. Afterwards, this graduate thesis will offer short layout of history of children's art education, and will also explain in which ways can those artistic activities be implemented into the context of preschool institutions. In the next chapter, will be explained theoretical framework of conduction of visual art activities and preparation of educator and preschool classroom. Also this chapter will provide us with informations about behaviour of preschool teacher in order for them to encourage children's creative expression, but will also reflect on behaviours of preschool teachers which can supress children's creative nature. Next chapter will follow the methodology of the research, which consists of research objective, research problem, specifying research respondents and description of research method, which will be followed by detailed explanation of the course of the research. This research consists of three stages, in which will be explained examination method and process of documentation of children artworks. The reflection of preschool teachers on conducted research will be presented in the next chapter. Last chapter will provide with conclusion which will carry out main conclusions of conducted research.

• Ključne riječi: Joan Miró; apstraktna umjetnost; likovna umjetnost; interpretacija i doživljaj apstraktne umjetnosti; rani i predškolski odgoj i obrazovanje
• Ključne riječi (engleski): Joan Miró; abstract art; fine arts; interpretation and experience of abstract art; early and preschool education
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:430378
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup korisnicima matične ustanove
• Datum i vrijeme pohrane: 2021-03-24 11:51:30