Prednosti ugljena u likovnom izričaju djece predškolske dobi

završni rad

• Naslov (engleski): Charcoal advantages in the artistic expression of preschool children
• Autor: Morela Paleka
• Mentor: Morana Varović Čekolj (mentor)
• Član povjerenstva: Antonija Balić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Marijana Županić Benić (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Morana Varović Čekolj (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2022-09-05, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: UMJETNIČKO PODRUČJE; Likovne umjetnosti; Likovna pedagogija
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pedagogija; Pedagogija ranog i predškolskog odgoja

Sažetak

Dječje likovno stvaralaštvo jedno je od važnijih stavki dječjeg cjelovitog razvoja. Djeci trebamo pružiti pristup različitim materijalima i likovnim tehnikama te ih ne smijemo sputavati u njihovoj kreativnosti i stvaralaštvu. Kako kod djece postoje faze razvoja u svakoj sposobnosti, tako postoje i faze razvoja dječjeg crteža. Okolina treba biti poticajna i pružati razne mogućnosti za ostvarenje djetetove ideje. U prvom dijelu rada opisane su likovne tehnike koje se dijele na crtačke, slikarske, grafičke i kiparske tehnike. Budući da sve tehnike nisu prilagođene djeci predškolske dobi, odgojitelji trebaju nuditi tehnike koje jesu. U ovom radu naglasak je stavljen na prednosti likovne tehnike ugljen kao tehniku koja, iako lako dostupna i praktična, nije prisutna u radu s djecom rane i predškolske dobi.

Sažetak (engleski)

Children´s art is one of the most important parts of their holistic development. We need to give children access to variety of materials and art tehniques, and we must not hinder them in their creativity. As there are stages of development in every children ability, so there are stages of development in childrens drawing. The environment should be stimulating and provide various opportunities for the realization of the childs idea. The first part describes art tehniques that are divided into drawing, painting, graphic and sculptural tehniques. Since not all tehniques are adopted to preschool children, preschool teachers should offer the techniques that are. In this paper i emphasize the advantages of the coal as art technique that, although easily accessible and practical, is not present in children activities with children of early and preschool age.

• Ključne riječi: cjeloviti razvoj; kreativnost; dječji crtež; likovne tehnike; ugljen
• Ključne riječi (engleski): holistic development; creativity; childrens drawing; art techniques; charcoal
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:132155
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica odgojitelj/odgojiteljica djece (univ. bacc. praesc. educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2023-02-21 12:47:17