Primjena digitalnih alata u nastavi primarnog odgoja i obrazovanja

diplomski rad

• Naslov (engleski): Application of digital tools in primary education
• Autor: Ana Martinović
• Mentor: Morana Varović Čekolj (mentor)
• Član povjerenstva: Antonija Balić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Marijana Županić Benić (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Morana Varović Čekolj (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2023-07-10, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pedagogija; Didaktika

Sažetak

Cilj je ovoga rada analiza web digitalnih alata i načina korištenja istih za izradu aktivnosti za nastavni predmet Priroda i društvo te Hrvatski jezik. Definirani su osnovni pojmovi potrebni za poimanje procesa odgoja i obrazovanja uz pomoć informacijskokomunikacijske tehnologije. U radu je prikazana primjena odabranih web digitalnih alata i izrada dviju aktivnosti primjerenih učenicima razredne nastave. U radu su navedene tri kategorije web digitalnih alata, a to su: digitalni alati za izradu vizualnih, auditivnih i audiovizualnih nastavnih materijala. Iz svake su kategorije predstavljeni oni digitalni alati koji su najjednostavniji i najprimjereniji za učenike i učitelje primarnog odgoja i obrazovanja. Iz prve će se kategorije predstaviti sljedeći alati: Canva, Genially, Bubbl.us, Wizer.me, Kahoot! i ThingLink. Slijede dva auditivna digitalna alata iz druge kategorije: Audacity i Vocaroo. A u posljednjoj, trećoj kategoriji bit će opisana tri digitalna alata: Stop Motion Studio, Kizoa i Animoto. Informacijsko-komunikacijska tehnologija potiče učenike na samostalno i suradničko učenje, kreativnost, istraživanje i izražavanje mišljenja, dok učiteljima pomaže u izvedbi nastave te u procesu vrednovanja tj. praćenja rada i napretka učenika. Korištenjem digitalnih alata ostvaruju se pozitivni obrasci za učenikov daljnji razvoj i cjeloživotno učenje. U ovom diplomskom radu analizirat će se prednosti i nedostatci odabranih digitalnih alata za izradu nastavnih materijala u razrednoj nastavi. Također, opisat će se i navesti noviteti uvedeni ove godine u određenim digitalnim alatima. Za primjere aktivnosti s učenicima koristit će se dva digitalna alata – Canva i Genially.

Sažetak (engleski)

The aim of this work is the analysis of web digital tools and ways of using them to create activities for the subject "Nature and Society" and "Croatian Language". The basic concepts necessary for understanding the process of upbringing and education with the help of information and communication technology are defined. The research presents the application of selected web digital tools and the creation of two activities applied to students in classes. The paper lists three categories of web digital tools, namely: digital tools for creating visual, auditory and audiovisual teaching materials. From each category, those digital tools that are the simplest and most appropriate for students and teachers of primary education are presented. So, for the first category of digital tools, the following tools will be presented: Canva, Genially, Bubbl.us, Wizer.me, Kahoot! and ThingLink. For the second category, two auditory digital tools are described: Audacity and Vocaroo. And in the last, third category, three digital tools will be described, namely: Stop Motion Studio, Kizoa and Animoto. Information and communication technology encourages students to learn independently and collaboratively, to be creative,doing researches and express their opinions, while on the other hand it helps teachers in teaching and in the evaluation process, i.e. monitoring the work and progress of students. The use of digital tools creates positive patterns for the student's further development and lifelong learning. This thesis will analyze the advantages and disadvantages of selected digital tools for creating teaching materials in class. Also, the novelties introduced this year in certain digital tools will be described and listed. Two digital tools - Canva and Genially - will be used to create two examples of activities.

• Ključne riječi: učenje i poučavanje; razredna nastava; informacijsko-komunikacijska tehnologija; web digitalni alati
• Ključne riječi (engleski): learning and teaching; classroom teaching; Information and Communications Technology; web digital tools
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:360387
• Studijski program: Naziv: Učiteljski studij; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag. prim. educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2023-07-20 07:36:59