Forum predstava s predškolskom djecom u vrtiću

završni rad

• Naslov (engleski): Forum performance with preschool children in kindergarten
• Autor: Nika Wolgemut
• Mentor: Maša Rimac Jurinović (mentor)
• Član povjerenstva: Maša Rimac Jurinović (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Katarina Aladrović Slovaček (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Monika Pažur (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2023-09-04, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: UMJETNIČKO PODRUČJE; Kazališna umjetnost (scenske i medijske umjetnosti)
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pedagogija; Pedagogija ranog i predškolskog odgoja

Sažetak

Neke su dramskopedagoške metode češće zastupljene u radu s djecom vrtićke dobi, dok su druge često izostavljene. Jedna od rjeđe zastupljenih i opisanih metoda rada je i forum kazalište kojim se detaljno bavim u radu. Rad se sastoji od dva dijela teorijskog i opisa vlastite prakse. U teorijskom dijelu dat ću pregled o tome što je forum predstava i forum kazalište. Opisat ću na koje sve načine se može izvesti forum predstava te navesti i objasniti pravila koja su nam važna za pravilno izvođenje forum predstave ili koja nam mogu olakšati praćenje izvedbe forum predstave. Objasnit ću tko je džoker i koja je njegova uloga u cijeloj izvedbi forum
predstave. Objasnit ću koja je uloga dramske pedagogije te kako ona utječe na djecu i pomaže odgajateljima u radu s djecom. U opisu prakse opisat ću proces rada odnosno niz radionica koje sam provela s djecom predškolske skupine u dječjem vrtiću Ciciban. U radu je predstavljena metodologija rada na postavljanju forum izvedbe s djecom, analiziraju se prednosti i nedostaci primjene ove metode s predškolskim uzrastom te smjernice za zainteresirane sustručnjake.

Sažetak (engleski)

Some drama-pedagogical methods are more often represented in work with children of kindergarten age, while others are often omitted. One of the less frequently represented and described methods of work is the forum-theatre, which I deal with in detail in my work. The paper consists of two parts - theoretical and a description of one's own practice. In the theoretical part, I will give an overview of what forum-performance and forum-theatre are. I will describe all the ways in which a forum-performance can be performed, and I will list and explain the rules that are important for the proper performance of the forum-performance or which can make it easier for us to monitor the performance of the forum-performance. I will explain who the joker is and what his role is in the entire performance of the forum-play. I will explain the role of drama pedagogy and how it affects children and helps educators in working with children. In the description of the internship, I will describe the work process, that is, a series of workshops that I conducted with the children of the preschool group at the Ciciban Kindergarten. The paper presents the methodology of setting up a forum-performance with children, analyses the advantages and disadvantages of applying this method with preschool age, and provides guidelines for interested fellow experts.

• Ključne riječi: forum predstava; forum kazalište; dramska pedagogija
• Ključne riječi (engleski): forum play; forum theatre; drama pedagogy
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:324293
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) odgojitelj/odgojiteljica djece rane i predškolske dobi (univ. bacc. praesc. educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup korisnicima matične ustanove
• Datum i vrijeme pohrane: 2023-09-29 07:56:25