Kineziološka aktivnost i osjećaj zadovoljstva u predškolskoj dobi

diplomski rad

• Naslov (engleski): Kinesiological activity and feeling of satisfaction in preschool age
• Autor: Dinka Filipčić
• Mentor: Ivan Prskalo (mentor)
• Član povjerenstva: Draženko Tomić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ivan Prskalo (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Marko Badrić (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2023-09-18, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pedagogija; Pedagogija ranog i predškolskog odgoja

Sažetak

Predmet je rada kineziološka aktivnost i osjećaj zadovoljstva djece predškolske dobi. Cilj je rada teorijski analizirati kineziološku aktivnost i osjećaj zadovoljstva djece predškolske dobi na temelju dostupne stručne literature te ispitati kineziološku aktivnost i zadovoljstvo kod djece predškolske dobi na temelju provedenog intervjua s djecom predškolske dobi. Kineziološka aktivnost podrazumijeva tjelesnu aktivnost koja se provodi u slobodno vrijeme, odnosno svaku planiranu i strukturiranu aktivnost koja se provodi s ciljem održavanja ili unapređenja zdravlja u okviru slobodnog vremena. Tjelesna aktivnost ima razne dobrobiti za djecu predškolske dobi. Tako kineziološke aktivnosti pozitivno utječu na motoričke, funkcionalne i kognitivne sposobnosti te na verbalne značajke. Isto tako, zadovoljavaju potrebe djece predškolske dobi za kretanjem, igrom i socijalizacijom. Pozitivno djeluju na tjelesno i na psihičko zdravlje, poboljšavaju raspoloženje te rezultiraju osjećajem zadovoljstva.

Sažetak (engleski)

The subject of this paper is kinesiological activity and the sense of satisfaction of preschool children. The aim of this paper is to theoretically analyze the kinesiological activity and the sense of satisfaction of preschool children based on the available professional literature and to examine the kinesiological activity and satisfaction of preschool children based on an interview with preschool children. Kinesiological activity means physical activity that is carried out in free time, that is, any planned and structured activity that is carried out with the aim of maintaining or improving health in free time. Physical activity has various benefits for preschool children. Thus, kinesiology activities have a positive effect on motor, functional and cognitive abilities and on verbal features. Likewise, they meet the needs of preschool children for movement, play and socialization. They have a positive effect on physical and mental health, improve mood and result in a feeling of satisfaction.

• Ključne riječi: kineziološka aktivnost; osjećaj zadovoljstva; djeca predškolske dobi
• Ključne riječi (engleski): kinesiological activity; feeling of satisfaction; preschool children
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:915010
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup korisnicima matične ustanove
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-01-11 08:14:36