Utjecaj glazbe na fiziološko opterećenje djece u pripremnom dijelu sata

završni rad

• Naslov (engleski): The Influence of Music on the Physiological Load of Preschool Children in Preparation Exercises
• Autor: Karla Pakšec
• Mentor: Marijana Hraski (mentor)
• Član povjerenstva: Marija Lorger (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Mateja Kunješić Sušilović (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Marijana Hraski (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2023-09-19, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Kineziologija; Kineziološka edukacija

Sažetak

Vježbanje u predškolskoj dobi iznimno je važno za fizički, emocionalni i kognitivni razvoj djeteta. Redovito vježbanje pomaže u razvoju motoričkih vještina, jača mišiće i kosti te doprinosi zdravom rastu i razvoju djeteta. Poticanje fizičke aktivnosti u ranoj dobi pomaže u usvajanju zdravih navika koje će vjerojatno trajati cijeli život. Stoga je važno da roditelji, skrbnici i odgojitelji potiču djecu na aktivnost i igru kako bi podržali njihov holistički razvoj. Pravilan pristup djeci tijekom provođenja sata kineziološke kulture izuzetno je važan kako bi se osigurala sigurnost, potaknuo interes za tjelesnom aktivnošću te podržao njihov fizički i emocionalni razvoj. Također, ključni uvjet za pravilan rad je potpuno razumijevanje dječjih karakteristika rasta i razvoja, kao i njihovih individualnih sposobnosti i mogućnosti.
Prema Findak (1996) cilj pripremnog dijela sata je da se primjenom odgovarajućih opće pripremnih vježbi organizam pripremi za povećane fiziološke napore koji ga očekuju u daljnjem radu te da se funkcije lokomotornog, respiratornog i kardiovaskularnog sustava podignu na višu razinu i da se osiguraju uvjeti za pravilno držanje tijela. Pri izvođenju opće pripremnih vježbi dolazi do fiziološkog opterećenja.
Istraživanje je proučavalo utjecaj opće pripremnih vježbi uz glazbu na fiziološko opterećenje djece prije i nakon pripremnog dijela sata. Istraživanje je obuhvatilo 23 djece (13 dječaka i 10 djevojčica) u dobi od pete do sedme godine. Fiziološko opterećenje djece mjereno je putem oksimetra. Oksimetar je uređaj koji mjeri razinu kisika u krvi i puls te pruža informacije o opterećenju tijekom vježbanja. Rezultati istraživanja pokazali su da se fiziološko opterećenje djece povećalo tijekom izvođenja općih pripremnih vježbi uz glazbu. Također, tijekom provođenja općih pripremnih vježbi uz glazbu vladalo je pozitivno raspoloženje i entuzijazam kod djece. Ovo ukazuje na emocionalni učinak glazbe tijekom vježbanja.
Ovi rezultati sugeriraju da glazba može imati pozitivan utjecaj na fiziološko opterećenje djece tijekom vježbanja te da može poticati pozitivno emocionalno iskustvo što može biti korisno sa stajališta motivacije i uživanja u tjelesnim aktivnostima u ranom djetinjstvu.

Sažetak (engleski)

Preschool exercise is extremely important for a child's physical, emotional and cognitive development. Regular exercise helps with the development of motor skills, strengthen muscles and bones and contributes to the healthy growth and development of the child. Encouraging physical activity at an early age helps to establish healthy habits that are likely to last a lifetime. Therefore, it is important that parents, guardians and educators encourage children to be active and play in order to support their holistic development. A proper approach to children during a kinesiology class is extremely important to ensure safety, stimulate interest in physical activity, and support their physical and emotional development. Also, the key condition in achieving a regulated method when working with children is a complete understanding of their characteristics of growth and development, as well as their individual abilities and possibilities.
According to Findak (1996), the goal of the preparatory part of the class is to prepare the organism for the increased physiological efforts which follow in a later stage of the lesson, as well as to raise the functions of the locomotor respiratory and cardiovascular system to a higher level and to ensure the presence of all-conditions needed for proper posture by applying appropriate general preparatory exercises. When performing general preparatory exercises, physiological stress occurs.
The research studied the impact of general preparatory exercises with music on the physiological load of children before and after the preparatory part of the lesson. The research includeds 23 children (13 boys and 10 girls) between the ages of five and seven. The children's physiological load was measured using an oximeter. An oximeter is a device that measures blood oxygen levels and heart rate and can provide information about stress during exercise.
The results of the research showed that the physiological load of children increased while performing general preparatory exercises accompanied by music. Therefore, music had an impact on the physical load of children while exercising. Also, during the general preparatory exercises with music, there was a positive mood and enthusiasm among the children. This indicates the emotional effect of music while exercising.
These results suggest that music can have a positive impact on children's physiological load during exercise and that it can promote a positive emotional experience that can be beneficial when it comes to motivation and enjoyment of physical activities in early childhood.

• Ključne riječi: opće pripremne vježbe; fiziološko opterećenje; glazba; predškolski uzrast
• Ključne riječi (engleski): general preparatory exercises; physiological load; music; preschool age
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:141974
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) odgojitelj/odgojiteljica djece rane i predškolske dobi (univ. bacc. praesc. educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-01-17 09:37:15