Grafomotičke prevježbe u razvoju jezičnih predvještina

diplomski rad

• Naslov (engleski): Graphomotor exercises in the development of language skills
• Autor: Jelena Bertić
• Mentor: Martina Kolar Billege (mentor)
• Član povjerenstva: Tamara Jurkić-Sviben (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Vesna Budinski (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Martina Kolar Billege (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2023-09-28, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: HUMANISTIČKE ZNANOSTI; Interdisciplinarne humanističke znanosti; Metodike nastavnih predmeta humanističkih znanosti
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pedagogija; Pedagogija ranog i predškolskog odgoja

Sažetak

U diplomskome radu Grafomotoričke predvježbe u razvoju jezičnih predvještina bit će prikazano koje su to grafomotoričke predvježbe u razvoju jezičnih predvještina te koje jezične predvještine djeca usvajaju tijekom svoga razvoja.
U teorijskome dijelu rada bit će opisano kako dijete tijekom svoga razvoja usvaja, uči i ovladava jezikom. Također, bit će istaknuta važnost grafomotorike i jezičnih predvještina - govora, slušanja, čitanja i pisanja u jezičnome međudjelovanju. Nadalje, bit će navedene etape potrebne za razvoj početne pismenosti.
Odgojitelji djece rane i predškolske dobi metodičkim pristupom i djelovanjem nude osmišljene grafomotoričke aktivnosti te su u radu prikazani primjeri suvremenih vježbi za grafomotorički razvoj iz nekoliko radnih listova različitih autora i izdavača.
U okviru ovoga diplomskog rada provedeno je znanstveno istraživanje među odgojiteljima o primjeni grafomotoričkih vježbi u metodičkome odgojno-obrazovnom radu odgojitelja u dječjem vrtiću. U radu su istaknuti i detaljno analizirani rezultati istraživanja te postavljena interpretacija i naveden znanstveni doprinos istraživanja.

Sažetak (engleski)

In the master thesis Graphomotor Preparatory Exercises in the Development of Linguistic Skills, it will be shown which grapho motor exercises are used in the development of prelanguage skills and which pre-language skills children acquire during their development.
In the theoretical part of the paper, it will be described how a child acquires, learns and masters language during its development. Also, the importance of graphomotor skills and language preskills - speaking, listening, reading and writing in language interaction - will be highlighted. Furthermore, the stages necessary for the development of initial literacy will be listed.
Educators of early and preschool children offer designed graphomotor activities with a methodical approach and action, and the paper presents examples of modern exercises for graphomotor development from several worksheets by different authors and publishers.
Within the framework of this thesis, a scientific research was conducted among educators on the application of graphomotor exercises in the methodical educational work of educators in kindergarten. In the paper, the research results are highlighted and analyzed in detail, as well as the interpretation and scientific contribution of the research.

• Ključne riječi: grafomotoričke vježbe; jezične predvještine; jezični razvoj; grafomotorika; djeca predškolske dobi; odgojitelj
• Ključne riječi (engleski): graphomotor exercises; linguistic precursors; language development; graphomotor skills; preschool children; educator
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:810361
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-01-22 13:34:42