Slikovnice koje potiču emocionalni razvoj i likovni izraz kod djece rane i predškolske dobi

završni rad

• Naslov (engleski): Picture books that encourage emotional development and artistic expression in children of early and preschool age
• Autor: Gabrijela Severin
• Mentor: Antonija Balić (mentor)
• Član povjerenstva: Marijana Županić Benić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Morana Varović Čekolj (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Antonija Balić (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2024-07-08, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pedagogija; Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: UMJETNIČKO PODRUČJE; Likovne umjetnosti; Likovna pedagogija

Sažetak

U ovome radu istražit će se utjecaj slikovnica na emocionalni razvoj i likovni izraz. Odnosno, kako djeca istražuju likovne tehnike te kako prenose emocije u likovni rad. Slikovnica je prva knjiga s kojom se dijete susreće te ona djeluje na njegov cjelokupni razvoj pa tako i na emocionalni i likovni razvoj. Sve veći broj autora istražuje slikovnice te njihov utjecaj u životu djeteta. Detaljnije će se definirati slikovnica, funkcije te vrste slikovnica. Svaka slikovnica s kojom se dijete susreće treba biti kvalitetna kako bi imala pozitivan učinak. Nadalje, emocije su reakcije na događaje i podražaje iz okoline te se one javljaju vrlo rano u životu djeteta. Prema tome, detaljnije će se razmotriti emocije, vrste emocija te razvoj emocija kod djece. Osim toga, u ovome radu spominje se i dječji likovni izraz. Razmotrit će se likovno stvaralaštvo kod djece te faze dječjeg likovnog stvaralaštva. Praktični dio ovog rada prikazuje nam kako djeca odabiru likovne tehnike u prenošenju emocija u likovni rad. Dobit ćemo uvid u to kako djeca prenose emociju sreće i ljutnje na papir te koje boje utječu na njihovo viđenje spomenutih emocija.

Sažetak (engleski)

This paper will investigate the influense od picturebooks on emotional development and artistic expression. That is, how children explore art tehniques and how they tranfser emotions into art work. A picturebook is the first book a child encounters and it affects his overall development, including emotional and artistic development. An increasing number of authors are investigating picturebooks and their influence in a child's life. The picturebook, functions, and types of picturebooks will be defined in more detail. Every picturebook that a child encounters should be od good quality in order to have a positive effect. Furthermore, emotions are reactions to events and stimuli form the environment, and they appear very early in a child's life. Therefore, emotions, types od emotions and the development of emotions in children will be considered in more detail. In addition, this paper also mentions children's artistic expression. Art creation in children and the stages of children's art creation will be considered. The practical part of this paper show us how children choose art tehniques in transferring emotions to art work. We will get an insight into how children transfer the emotion of happines and anger to paper and which colors affect their perception of said emotions.

• Ključne riječi: slikovnica; emocionalni razvoj; likovni izraz
• Ključne riječi (engleski): picturebooks; emotional development; artistic expression
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:444903
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) odgojitelj/odgojiteljica djece rane i predškolske dobi (univ. bacc. praesc. educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-10-24 11:22:12