Spoznaja i djelovanje u filozofiji Rene Descartesa

završni rad

• Naslov (engleski): Cognition and action in philosophy of Rene Descartes
• Autor: Petra Popović
• Mentor: Tomislav Krznar (mentor)
• Mentor: Damir Velički (sumentor)
• Član povjerenstva: Katica Knezović (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Damir Velički (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Tomislav Krznar (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2024-09-03, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: HUMANISTIČKE ZNANOSTI; Filozofija

Sažetak

U ovom radu govorit će se o stavovima francuskog filozofa René Descartesa o ljudskoj spoznaji, sumnji u ulozi te spoznaje, mišljenju te pojedincu u kontekstu djelovanja. Rad će pružiti povijesni kontekst, racionalizam, u kojem je filozof djelovao te pregled nekih suvremenih autora koji ga komentiraju. Sve sa svrhom i ciljem dolaska do rasprave o problemu uma i problematici spoznaje i djelovanja te analizom autorovog stajališta i pogleda na isto. Pružit će se pregled komentara na autorov svjetonazor, a sve s ciljem odgovaranja na pitanja ili širenja nabih svjetonazora o problematici spoznaje i uma te pojedinca u socijalnom kontekstu. Na kraju, istaknut će se problematika antropocentričnosti tj. njezine posljedice na prirodu.

Sažetak (engleski)

This paper will discuss the views of the French philosopher René Descartes on human cognition, doubt in the role of this cognition, thinking and the individual in the context of action. The paper will provide a historical context, rationalism, in which the philosopher worked, and an overview of some contemporary authors who comment on him. All with the purpose and goal of reaching the discussion of the problem of the mind and the problem of cognition and action, as well as the analysis of the author's point of view and view on the same. Finally, the issue of anthropocentric i.e. its consequences on nature.

• Ključne riječi: racionalizam; Descartes; um; spoznaja; djelovanje
• Ključne riječi (engleski): rationalism; Descartes; mind; cognition; action
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:030889
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) odgojitelj/odgojiteljica djece rane i predškolske dobi (univ. bacc. praesc. educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-11-14 09:04:04