Agilnost u prostoru djece predškolske dobi

diplomski rad

• Naslov (engleski): Spatial Agility in Preschool Children
• Autor: Andrea Šalković
• Mentor: Marija Lorger (mentor)
• Član povjerenstva: Marijana Hraski (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Mateja Kunješić Sušilović (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Marija Lorger (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2024-09-10, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Kineziologija; Kineziološka antropologija

Sažetak

Glavni predmet istraživanja ovog rada bila je provjera razine motoričke sposobnosti agilnosti kod djece predškolske dobi. Procjena motoričke sposobnosti agilnosti izvršena je pomoću šest motoričkih testova: Koraci u stranu, T-test, Kvadrat test, Trčanje naprijed-natrag, Trčanje između čunjeva i Hexagon agility test. U istraživanju je sudjelovalo 52 djece u dobi od šest do sedam godina s područja Karlovca. U istraživanju je poštivan etički kodeks u radu s djecom. Rezultati testova pokazali su razliku u odnosu na djecu koja treniraju i oni koja nisu u procesu sportskoga treninga. Također je uočena razlika između početnog i finalnog mjerenja u sposobnosti agilnosti kod djece čemu je vrlo vjerojatno doprinijelo sudjelovanje u organiziranim kineziološkim aktivnostima.

Sažetak (engleski)

The main focus of this study was to assess the level of motor skill agility in preschool children. The evaluation of motor skill agility was conducted using six motor tests: Side Steps, T-test, Square Test, Shuttle Run, Cone Run, and the Hexagon Agility Test. The study involved 52 children aged six to seven years from the Karlovac area. The ethical code for working with children was strictly followed throughout the research. The test results showed a difference between children who are engaged in sports training and those who are not. A difference was also observed between the initial and final measurements of agility skills in children, likely due to participation in organized kinesiology activities.

• Ključne riječi: kineziološki sadržaji; motoričke sposobnosti; motorički testovi
• Ključne riječi (engleski): kinesiology contents; motor skills; motor tests
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:865310
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-12-02 09:12:51