prikaz prve stranice dokumenta Mogućnosti poticanja rane pismenosti u vrtićkom okruženju
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Mogućnosti poticanja rane pismenosti u vrtićkom okruženju

Preberina, Petra
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet

Citirajte ovaj rad

Preberina, P. (2018). Mogućnosti poticanja rane pismenosti u vrtićkom okruženju (Diplomski rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:242723

Preberina, Petra. "Mogućnosti poticanja rane pismenosti u vrtićkom okruženju." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:242723

Preberina, Petra. "Mogućnosti poticanja rane pismenosti u vrtićkom okruženju." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:242723

Preberina, P. (2018). 'Mogućnosti poticanja rane pismenosti u vrtićkom okruženju', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 21.10.2021., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:242723

Preberina P. Mogućnosti poticanja rane pismenosti u vrtićkom okruženju [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2018 [pristupljeno 21.10.2021.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:242723

P. Preberina, "Mogućnosti poticanja rane pismenosti u vrtićkom okruženju", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:242723

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.