Pages
-
-
Digitalna slikovnica
-
Andrea Šreng Stvaranje digitalne slikovnice za djecu jedan je od novih načina rada u području ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Ovaj inovativan i kreativan način rada s djecom dugotrajan je proces koji sadrži elemente umjetničke ekspresije i grafičkog uređenja. Sam proces izrade digitalne slikovnice nije nužno težak i kompliciran, ali zahtijeva vrijeme; vrijeme za istraživanje, pripremu, predviđene poticaje, motivaciju i održavanje dječje zainteresiranosti i uključenosti. Iako...
-
-
Digitalna slikovnica u predškolskom odgoju
-
Davorka Kramarić Digitalna slikovnica još nije rasprostranjena u odgojno-obrazovnim ustanovama, no stvaranje digitalne slikovnice novi je način rada u području ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja i nemamo se priliku često susresti s takvim projektom. Sam proces izrade digitalne slikovnice nije težak ni kompliciran, samo zahtjeva određeno vrijeme za istraživanje, pripremu i planiranje poticaja i motivacije.
Cilj ovog rada bio je proučiti digitalnu dječju književnost, a posebice digitalnu...
-
-
Digitalna slikovnica u radu s djecom predškolske dobi
-
Matea Blagović Slikovnica kao prvi materijal za čitanje namijenjen djetetu, portal je u svijet pisane riječi i prvi susret s književnošću koji omogućuje postepeno putovanje iz konkretnog svijeta u kontekstualni svijet simbola. Pomoći djetetu otkriti svijet i medij pisane riječi, razvijati spoznajni svijet i govor, bogatiti fond riječi, naviknuti na uporabu knjige i razviti potrebu za istom te omogućiti djeci vidjeti svijet očima umjetnika, samo su neke u moru dobrobiti koje pruža kvalitetna...
-
-
Digitalne kompetencije učitelja informatike
-
Mihaela Pavlaković Informacijsko-komunikacijske tehnologije je potrebno uključiti u nastavu jer je to, ne naša budućnost, nego naša sadašnjost. Korak po korak učenike trebamo uvesti u digitalni svijet i pomoći im snaći se u moru informacija koje im svijet danas nudi, te razaznati dobre od loših. Hoće li to biti na način da će se informatika uvesti kao obavezni predmet ili će se implementirati u ostale predmete, to uopće nije važno. Važno je da postane dio naše, odnosno njihove svakodnevice i...
-
-
Digitalni alati i izrada web-stranice u svrhu izvođenja razredne nastave na daljinu
-
Viktorija Dardić Tijekom 2020. godine koja je bila obilježena pandemijom COVID-19 virusa, brojne učenike, nastavnike i profesore zadesila je do tada nepoznata situacija koju je okarakterizirala nastava na daljinu. Takva nastava podrazumijeva proces usvajanja znanja bez fizičkog kontakta s učiteljem i vršnjacima. Kada su škole u potpunosti bile zatvorene, u razdoblju od ožujka do kraja školske godine 2019/2020., za učenike nižih razreda bila je organizirana nastava na javnoj televiziji, ali...
-
-
Digitalni marketing
-
Marija Vagner Tehnologija, sveprisutni internet, brzo širenje informacija, povezanost društvenim mrežama te sve veća informatička pismenost i opća informiranost ljudi, izravno je utjecala na marketinšku komunikaciju, odnosno na marketing općenito. Tradicionalne marketinške tehnike kod kupaca više ne prolaze, jer kupac današnjice je informiraniji, ne može ga se prevariti, on zna što želi i gdje to može dobiti te pametnije odlučuje o kupnji. Kupci danas žele i traže pravu informaciju,...
-
-
Digitalni mediji u kreativnom pristupu lektiri
-
Angelina Jakopin Vuk U radu se obrađuje pojam digitalnih medija kao vrste tzv. novih medija te način njihove implementacije u nastavu Hrvatskog jezika od 1. do 4. razreda osnovne škole. Također, opisuje se bajka kao književna vrsta koju djeca među prvima spoznaju već u ranoj dobi kao i njezina važnost za bogaćenje djetetovog vokabulara te za razvoj vještine pripovijedanja. Uz navedeno, opisuje se pojam lektire, njezina važnost u nastavi te kreativni pristup kao primjer drugačijeg način obrade...
-
-
Digitalni mediji u likovnim aktivnostima djece predškolske dobi
-
Sara Filko Tema ovog završnog rada su digitalni mediji i njihov utjecaj na aktivnosti djece predškolske dobi. Preciznije, fokus ovog rada bile su likovne aktivnosti koji se provode s djecom u odgojno-obrazovnim ustanovama. Digitalni mediji sveprisutna su tema u znanstvenoj zajednici, a osobito se obrađuju u kontekstu odgoja i obrazovanja. Paradigme o digitalnim medijima su raznolike. Znanstvena zajednica svjesna je dobrobiti, ali i mana digitalnih medija. Zgrabljić i Rotar (2020) navode kako je...
-
-
Digitalni mediji u poticanju čitanje lektire na primjeru djela Pipi Duga Čarapa
-
Mia Zorić Istraživanja i iskustva iz prakse daju nam naslutiti da posljednjih nekoliko godina učenici s manje entuzijazma čitaju lektirna djela, a nerijetko se služe bilješkama s interneta kako bi imali ispunjene bilježnice i dobili dobre ocjene. To su samo neki od problema današnje lektire. Lektira bi trebala poticati razvoj čitalačkih navika i uživanje u čitanju, a učitelji u tom procesu imaju ključnu ulogu.
Suvremeno doba karakterizira neprestani razvoj tehnologije. Tehnologija je...
-
-
Digitalni mediji u radu s djecom rane i predškolske dobi
-
Laura Samardžić Digitalni mediji danas su svakodnevno prisutni u životu djece rane i predškolske dobi. Socijalizacijski su čimbenici koji oblikuju dječje stavove, vrijednosti i načine ponašanja. Utjecaji digitalnih medija na djecu mogu biti pozitivni i negativni, ovisno o prikladnosti i prilagođenosti medijskih sadržaja djeci te zaštitnom utjecaju djetetove okoline. U razvoju dječje sposobnosti samostalne kritičke prosudbe i izbora medijskih sadržaja, roditelji i odgojitelji imaju ulogu modela i...
-
-
Digitalno roditeljstvo- Sharenting
-
Stela Tunuković Zadnjim desetljećem te ulaskom u internetsko doba gotovo svakodnevno nastaju novi trendovi, tako je nastao i trend sharenting. Ovim radom prikupljena su relevantna istraživanja i objašnjenja ovog trenda te su se obuhvatile neke zakonske odredbe koje štite dječju privatnost ugroženu sharentingom. Također je provedeno istraživanje kojim se nastojalo ispitati stavove roditelja i njihovu informiranost o opasnostima objavljivanja dječjih informacija, fotografija i videozapisa na...
-
-
Dijete i lutka- Oblikovanje lutaka za odgojno obrazovni rad
-
Patricija Božić Svrha ovog rada je približiti scensku umjetnost lutkarsto odgojiteljima, roditeljima i djeci. Povijest lutkarstva i lutaka ima veliku važnost u shvaćanju dječjeg poimanja scenske lutke. Lutkarske predstave su glavno sredstvo u emotivnom sazrijevanju djece. Odgojitelj u odgojnoj skupini svakodnevno koristi lutke u svojem radu tako da dijete shvaća lutku kao prijateljicu koja mu je uvijek blizu te joj se može povjeriti i riješiti svoje unutarnje borbe. Gotovo svi predmeti u dodiru s...
Pages
