Metrijske karakteristike testova lokomotornih sposobnosti kod trogodišnjaka i četverogodišnjaka

diplomski rad

• Naslov (engleski): Metric Characteristics of Locomotor Abilitiy Tests for Three-Year-Old and Four-Year-Old
• Autor: Kristina Podolšak
• Mentor: Marija Lorger (mentor)
• Član povjerenstva: Mateja Kunješić Sušilović (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Marija Lorger (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Marijana Hraski (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2019-09-17, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Kineziologija; Kineziološka antropologija

Sažetak

Istraživanje je provedeno na 36 djece iz dvije skupine jednog zaprešićkog vrtića. Djeca su izvodila tri testa lokomotornih sposobnosti: trčanje na 15 metara, drugi galop na 15 metara te skok u dalj s mjesta. Cilj je istraživanja bio utvrditi metrijske karakteristike lokomotornih sposobnosti djece u navedenim testovima kao i razlike u sposobnosti po spolu. Dobiveni rezultati pokazali su zadovoljavajuće metrijske karakteristike navedenih testova na ovoj skupini ispitanika. Rezultati su pokazali da nije bilo značajnih razlika u lokomotornim sposobnostima među spolovima što se može objasniti egzogenim i endogenim čimbenicima. Egzogeni čimbenik je zajedničko pohađanje sati tjelesne i zdravstvene kulture, dok je endogeni čimbenik spolna nezrelost djece.

Sažetak (engleski)

The research participants were 36 children from two class groups of one kindergarten in Zaprešić. The children have completed three locomotor ability tests: 15-meter run, 15-meter gallop, and standing long jump. The aim of the research was to determine the ability of children in these tests as well as the differences in ability by gender. The obtained results showed satisfactory metric characteristics of all tests in this group of subjects. Results also showed insignificant differences in locomotor abilities between genders which can be explained by exogenous and endogenous factors. Exogenous factor is common attendance of physical and health classes, while endogenous factor is gender immaturity of children.

• Ključne riječi: dječaci; djevojčice; motoričke sposobnosti; vrtić
• Ključne riječi (engleski): boys; girls; locomotor ability; kindergarten
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:208946
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2020-12-04 12:40:22