Paginacija

Razina tjelesne aktivnosti djece s poteškoćama u razvoju
Razina tjelesne aktivnosti djece s poteškoćama u razvoju
Karla Kolobarić
Tjelesna aktivnost izuzetno je važna za psihički i fizički razvoj svakog pojedinca, a brojna istraživanja ukazala su na pozitivne utjecaje koje ona može imati na psihomotorički razvoj osoba s teškoćama u razvoju. Teškoća u razvoju vrlo je širok pojam i obuhvaća veliki spektar teškoća koje dijete može imati (od oštećenja vida i sluha, tjelesnih i intelektualnih oštećenja do problema u ponašanju). Zbog izrazite povezanosti razine tjelesne aktivnosti i kvalitete njihova...
Razina tjelesne aktivnosti i prehrambene navike djece rane i predškolske dobi s obzirom na mjesto stanovanja
Razina tjelesne aktivnosti i prehrambene navike djece rane i predškolske dobi s obzirom na mjesto stanovanja
Tamara Kolić
O tome koliko su pravilna prehrana i redovita tjelesna aktivnost važne danas se sve više govori i posvećuje se sve više pažnje. Daleko se došlo od mišljenja da je prehrana važna samo za preživljavanje. Odabirom pravilne prehrane od rane i predškolske dobi za dijete znači zdraviji rast i razvoj, bolja koncentracija, prevencija za mnoge bolesti, uspješnije svladavanje zadataka i puno više energije kroz cijeli dan. Upravo je takva prehrana potrebna i za redovitu tjelesnu aktivnost...
Razlika u finoj motorici učenika-polaznika i nepolaznika glazbene škole
Razlika u finoj motorici učenika-polaznika i nepolaznika glazbene škole
Karmen Mežnarić
U ovom radu objašnjeni su pojmovi vezani za temu glazbe i fine motorike djeteta. Cilj ovog rada je spoznaja utjecaja glazbenog obrazovanja na djetetov fizički razvoj, to jest utjecaj muziciranja na razvoj fine motorike. Osim teoretskog dijela, ovaj rad bavi se i pregledom rezultata dobivenih testiranjem fine motorike koji su nastojali dokazati utjecaj muziciranja na motorički razvoj djeteta. Prvo poglavlje bavi se glazbom, tj. općenitim utjecajem glazbe na razvoj djeteta,...
Razlika u fiziološkom opterećenju djece rane i predškolske dobi s obzirom na metodički organizacijski oblik rada
Razlika u fiziološkom opterećenju djece rane i predškolske dobi s obzirom na metodički organizacijski oblik rada
Danica Ivanović
U svrhu pisanja ovog diplomskog rada provedeno je istraživanje s ciljem utvrđivanja postojanja statistički značajne razlike u fiziološkom opterećenju djece tijekom sata tjelesne i zdravstvene kulture s obzirom na metodički organizacijski oblik rada koji je korišten. Uz to, cilj je bio utvrditi postoji li razlika u fiziološkom opterećenju djece tijekom dijelova sata u kojima su sadržaj, formacija i metodički organizacijski oblik rada nepromijenjeni. Istraživanje je provedeno na...
Razlika u mišljenjima učitelja i budućih učitelja o opisnom ocjenjivanju u razrednoj nastavi
Razlika u mišljenjima učitelja i budućih učitelja o opisnom ocjenjivanju u razrednoj nastavi
Lara Lisjak
Odgojno-obrazovni proces neizostavan je dio života svakog pojedinca. Već od najranijeg djetinjstva svaka osoba ulazi u sustav obrazovanja koji ima velik utjecaj na njeno sazrijevanje i razvoj osobnosti. Jedna od najvažnijih sastavnica odgoja i obrazovanja jest ocjenjivanje. Iako postoji mnogo različitih modela ocjenjivanja, u ovom će se diplomskom radu spominjati dva najčešća modela: opisno i brojčano ocjenjivanje. U diplomskom radu istražit će se postoje li razlike u mišljenjima...
Razlika u motoričkim sposobnostima djece koja pohađaju sportski program i one koja ne pohađaju
Razlika u motoričkim sposobnostima djece koja pohađaju sportski program i one koja ne pohađaju
Gabriela Katarina Lolić
Tjelesna aktivnost bitna je u svim razdobljima života, a posebno se ističe njena važnost u predškolskom uzrastu djece. Diplomski rad traži odgovor na pitanje o prednosti i razlikama koje nastaju kod djece koja pohađaju sportski program od regularnog vrtićkog programa. Za provedbu istraživanja provedeno je mjerenje na uzorku od 52 djece. Od njih 52, ukupno 30 ih je bilo u redovitom programu, a drugih 22 je sudjelovalo u sportskim aktivnostima tri puta tjedno. Prvih 30 djece se...
Razlika u motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi s obzirom na spol
Razlika u motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi s obzirom na spol
Ivona Mehun
Glavni cilj ovog rada bio je istražiti postoje li razlike u motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi s obzirom na spol. Djeca koja su sudjelovala u testiranju motoričkih sposobnosti polaznici su Dječjeg vrtića Petrinjčica u Petrinji. U istraživanju je sudjelovalo sveukupno 60 djece predškolske dobi (30 djevojčica i 30 dječaka). Kako bi se prikupili što objektivniji i točniji podaci motoričkih sposobnosti djece predškolske dobi kao instrument istraživanja koristilo se...
Razlika u motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi s obzirom na uključenost u izvanvrtićke sportske programe
Razlika u motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi s obzirom na uključenost u izvanvrtićke sportske programe
Tajana Gamilec
U današnjem svijetu u kojem prevladava sedentaran način življenja tjelesna aktivnost je od iznimne važnosti za zdravlje i poboljšanje antropološkog statusa djece. Cilj ovog diplomskog rada je utvrditi postoji li razlika u motoričkim sposobnostima djece predškolske dobi s obzirom na uključenost u izvanvrtićke sportske programe. U radu se pobliže objašnjavaju motoričke sposobnosti, obilježja razvoja motorike i motoričkih sposobnosti te obilježja motoričkih gibanja djece...
Razlika u općoj informiranosti svakodnevice kod učenika Roma i učenika većinskog stanovništva
Razlika u općoj informiranosti svakodnevice kod učenika Roma i učenika većinskog stanovništva
Viktorija Vidoša
U ovom radu je prikazano istraživanje koje se provodi u dvije škole s učenicima većinskog stanovništva koji čine kontrolnu skupinu i tri škole s učenicima Romima koji se nalaze u središtu istraživanja. Naime, cilj rada je proučiti koliko učenici Romi razumiju hrvatski jezik i pojmove iz svakodnevnog života u odnosu na učenike većinskog stanovništva. U teorijskom dijelu, u prvom poglavlju govori se o nazivlju (podrijetlu) Roma, odnosno kako su Romi dobili ime Cigani te kako...
Razlika u prehrambenim navikama djece grada Zagreba i grada Šibenika
Razlika u prehrambenim navikama djece grada Zagreba i grada Šibenika
Anđela Ivec
Prehrambene navike predškolske djece igraju ključnu ulogu u njihovom zdravom rastu i razvoju. Pravilna prehrana u ovom razdoblju može postaviti temelje za doživotno zdravlje. U ovom diplomskom radu istražuje se niz ključnih tema vezanih za prehrambene navike djece. Pravilno usklađivanje s prehrambenim potrebama osigurava dobivanje potrebnih hranjivih tvari za optimalno funkcioniranje organizma. Prikazuje se važnost voća, povrća, cjelovitih žitarica, proteina i masti kako bi se...
Razlike između funkcionalnog kapaciteta djece predškolske dobi i stupnja uhranjenosti
Razlike između funkcionalnog kapaciteta djece predškolske dobi i stupnja uhranjenosti
Anamarija Petrović
U ovom se završnom radu govori o razlikama između funkcionalnog kapaciteta djece i njihova stupnja uhranjenosti. Istraživanja o istom trebalo bi provoditi češće radi podizanja svijesti o problematici slaborazvijenosti funkcionalnih sposobnosti djece i zabrinjavajućih rezultata stupnja uhranjenosti koji su dobiveni mjerenjem indeksa tjelesne mase. U današnjici, djeca svoje slobodno vrijeme najčešće ne provode na tjelesne aktivnosti među kojima je i ona najbitnija, igra. Posljedica...
Razlike motoričkih sposobnosti djece predškolske dobi u Šibeniku i Zagrebu
Razlike motoričkih sposobnosti djece predškolske dobi u Šibeniku i Zagrebu
Lucija Vranjeka
U ovom istraživačkom radu cilj je bio istražiti postoje li razlike između motoričkih sposobnosti djece predškolske dobi u gradu Zagrebu i Šibeniku. U radu su opisane i istraživane motoričke sposobnosti kod djece predškolske dobi. Istraživanje je provedeno na uzorku od tridesetero djece u dvije vrtićke skupine mješovitog uzrasta. Pridaje se značaj kineziološkoj aktivnosti koja ima veliku ulogu u cjelokupnom rastu i razvoju djeteta. Naglašava se kako je kineziološka aktivnost...

Paginacija