Animirani filmovi i njihova sinkronizacija na hrvatske dijalekte i slengove

završni rad

• Naslov (engleski): Animated movies and their synchronization on Croatian dialects and slangs
• Autor: Tea Druško
• Mentor: Katarina Aladrović Slovaček (mentor)
• Član povjerenstva: Lidija Cvikić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Katarina Aladrović Slovaček (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Maša Rimac Jurinović (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2020-07-06, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: HUMANISTIČKE ZNANOSTI; Interdisciplinarne humanističke znanosti; Metodike nastavnih predmeta humanističkih znanosti

Sažetak

U ovom završnom radu prikazat ću povijest dijalekata i sinkronizacije, zastupljenost pojedinih dijalekata u sinkronizacijama te njihovu prepoznatljivost i karakteristike. Također opisat ću standardni jezik u suodnosu s dijalektima, osobine slengova te kakva je budućnost sinkronizacije. U ovom radu istražila sam utjecaj animiranih filmova na kulturu društva te dječje mišljenje o animiranim likovima koji govore različitim dijalektima. Za potrebe ovoga rada provedeno je istraživanje u dvama vrtićima: u DV „Vlakić” u Varaždinu i DV „Potočnica” u Zagrebu. Iz dobivenih rezultata može se zaključiti da su u sinkronizacijama crtanih filmova najprisutniji kajkavski i čakavski dijalekti, da djeca pozitivno reagiraju na narječja u crtićima te da mjesto i spol ne utječu na rezultate istraživanja.

Sažetak (engleski)

In this final paper, I will explore the history of dialects and synchronization, abundance of certain dialects in synchronizations and their recognition and characteristics. Furthermore, I am going to review the standard language in correlation with dialects, slang features, as well as what the future holds for synchronization. In this paper I have examined the influence of animated movies on society’s culture, and children’s opinion on animated characters that use different dialects. The groundwork for the paper, will be the conducted research in form of a survey in two kindergartens (DV „Vlakić“ in Varaždin and DV „Potočnica“ in Zagreb). Concluding the research, I found that synchronized animated movies use Kajkavian and Chakavian dialects the most. Likewise, I determined that children have a positive attitude toward the use of dialects in animated movies, as well as the fact that the place and sex have no influence on the results of the conducted research.

• Ključne riječi: animirani film; sinkronizacija; dijalekt; sleng; standard; istraživanje
• Ključne riječi (engleski): animated movie; synchronization; dialects; slang; standard language; research
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:573674
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) odgojitelj/odgojiteljica djece rane i preškolske dobi (univ. bacc. praesc. educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup korisnicima matične ustanove
• Datum i vrijeme pohrane: 2021-02-01 11:56:40