diplomski rad
CLIL im Fremdsprachenunterricht an kroatischen Grundschulen - Perspektiven der Deutsch- und Englischlehrkräfte

Dunđer, Katarina
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet

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Dunđer, K. (2020). CLIL im Fremdsprachenunterricht an kroatischen Grundschulen - Perspektiven der Deutsch- und Englischlehrkräfte (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:267321

Dunđer, Katarina. "CLIL im Fremdsprachenunterricht an kroatischen Grundschulen - Perspektiven der Deutsch- und Englischlehrkräfte." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:267321

Dunđer, Katarina. "CLIL im Fremdsprachenunterricht an kroatischen Grundschulen - Perspektiven der Deutsch- und Englischlehrkräfte." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:267321

Dunđer, K. (2020). 'CLIL im Fremdsprachenunterricht an kroatischen Grundschulen - Perspektiven der Deutsch- und Englischlehrkräfte', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 31.05.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:267321

Dunđer K. CLIL im Fremdsprachenunterricht an kroatischen Grundschulen - Perspektiven der Deutsch- und Englischlehrkräfte [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2020 [pristupljeno 31.05.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:267321

K. Dunđer, "CLIL im Fremdsprachenunterricht an kroatischen Grundschulen - Perspektiven der Deutsch- und Englischlehrkräfte", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:267321

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