diplomski rad
Merkmale der Tertiärsprachendidaktik in DaF-Lehrwerken für die Grundschule

Petrović, Anđela
Sveučilište u Zagrebu
Učiteljski fakultet

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Petrović, A. (2021). Merkmale der Tertiärsprachendidaktik in DaF-Lehrwerken für die Grundschule (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:882377

Petrović, Anđela. "Merkmale der Tertiärsprachendidaktik in DaF-Lehrwerken für die Grundschule." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:882377

Petrović, Anđela. "Merkmale der Tertiärsprachendidaktik in DaF-Lehrwerken für die Grundschule." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:882377

Petrović, A. (2021). 'Merkmale der Tertiärsprachendidaktik in DaF-Lehrwerken für die Grundschule', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, citirano: 12.07.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:882377

Petrović A. Merkmale der Tertiärsprachendidaktik in DaF-Lehrwerken für die Grundschule [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet; 2021 [pristupljeno 12.07.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:882377

A. Petrović, "Merkmale der Tertiärsprachendidaktik in DaF-Lehrwerken für die Grundschule", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Učiteljski fakultet, Zagreb, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:882377

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