The brave adventures of a shoemaker's boy in the EFL classroom

diplomski rad

• Autor: Jelena Vrančić
• Mentor: Ivana Milković (mentor)
• Član povjerenstva: Tea Gavrilović Smolić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Valentina Gučec (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ivana Milković (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2022-11-16, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pedagogija

Sažetak

This paper discusses the use of drama in the EFL classroom and provides a playscript based on The Brave Adventures of Shoemaker’s Boy by Ivana Brlić Mažuranić for use in the EFL classroom. The aim of this thesis is to explore the advantages of using drama in the EFL classroom and its’ impact on the students. Furthermore, benefits of using drama in the EFL classroom are given on the example of the novel The Brave Adventures of Shoemaker’s Boy by Ivana Brlić Mažuranić, which is provided in a form of a playscript. Finally, drama as a part of the EFL teaching in Croatia is discussed and recommendations are given on how to implement drama and dramatizations in the Croatian EFL teaching and learning contexts.

Sažetak (hrvatski)

Tema ovog diplomskog rada je uporaba dramatizacije djela Ivane Brlić Mažuranić Čudnovate zgode šegrta Hlapića u nastavi engleskog kao stranog jezika. Cilj ovog rada je istražiti prednosti korištenja dramatizacija u nastavi engleskog kao stranog jezika te kako ona utječe na rad učenika. Nadalje, rad naglašava prednosti korištenja dramatizacije u nastavi engleskog kao stranog jezika na primjeru scenarija napisanog prema romanu Čudnovate zgode šegrta Hlapića Ivane Brlić Mažuranić. Zaključno, rad daje smjernice o korištenju dramatizacije u nastavi engleskog kao stranog jezika jezika u Hrvatskoj.

• Ključne riječi: drama; EFL classroom; The Brave Adventures of Shoemaker’s Boy; Ivana Brlić Mažuranić; playscript
• Ključne riječi (hrvatski): dramatizacija; nastava engleskog kao stranog jezika; Čudnovate zgode šegrta Hlapića; Ivana Brlić Mažuranić; scenarij
• Jezik: engleski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:183180
• Studijski program: Naziv: Učiteljski studij; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag. prim. educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2023-02-27 08:57:23