Provedba eTwinning projekta s djecom rane i predškolske dobi

završni rad

• Naslov (engleski): Implementing an eTwinning project with early childhood and preschool-age children
• Autor: Iva Benčina
• Mentor: Alenka Mikulec (mentor)
• Član povjerenstva: Božica Vuić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Alenka Mikulec (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Jasna Kudek Mirošević (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Učiteljski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2023-09-27, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Pedagogija; Pedagogija ranog i predškolskog odgoja

Sažetak

eTwinning je zajednica odgojno-obrazovnih djelatnika koja omogućuje provedbu projekata, suradnju i razmjenu znanja. U ovom će radu biti prikazan eTwinning projekt pod nazivom Razvijanje plurilingvizma i plurikulturalnosti u predškolskoj dobi koji je proveden od listopada do prosinca 2022. godine. U projekt su bila uključena vrtićka djeca i njihove odgojiteljice iz tri europske države: uz Hrvatsku, partnerske države bile su Rumunjska i Grčka. U Hrvatskoj su uz dvije skupine vrtićke djece (n1 = 23 i n2 = 26) i njihove odgojiteljice, u projektu sudjelovali i studenti druge i treće godine studija Ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Odsjeka u Petrinji (n = 11).
Svi su sudionici kroz projekt razvijali komunikaciju na engleskom kao stranom jeziku te upoznali kulturu partnera, što je ujedno bio i cilj projekta. Studenti i odgojiteljice su u suradnji s profesoricama pripremili prezentacije na engleskom jeziku i provodili aktivnosti s djecom s ciljem promicanja vrijednosti vlastite i stranih kultura te materinskoga i stranoga jezika. Aktivnosti su uključivale učenje pjesmica i učenje o tradicijskim božićnim običajima, kako vlastitim, tako i onima partnera. Komunikacija s djecom i odgojiteljicama iz partnerskih zemalja bila je uspostavljena online putem Zoom platforme.

Sažetak (engleski)

eTwinning is a community of educational professionals which enables the implementation of projects, collaboration and exchange of knowledge. This paper will present the eTwinning project titled Developing Plurilingualism and Pluriculturalism in Pre-Primary Age carried out from October to December 2022. The project included preschool children and their teachers from three European countries: in addition to Croatia, the partner countries were Romania and Greece. In Croatia, in addition to the two groups of preschool children (n1 = 23 and n2 = 26) and their teachers, 11 students from the second and third year of the Early Childhood and Preschool Education programme at the Faculty of Education, University of Zagreb, Department in Petrinja, also participated in the project.
All the participants worked on their development of communication in English as a foreign language and learnt about the partners’ culture, which was the main objective of the project. The preschool teachers and students in cooperation with their professors prepared presentations in English and conducted activities with the children in order to promote the value of their own and foreign cultures as well as their mother tongue and foreign language. The activities included learning songs and traditional Christmas customs, both their own and their partners’. Communication with the children and teachers from the partner countries was established via the Zoom platform.

• Ključne riječi: budući odgojitelji; eTwinning; plurilingvizam; plurikulturalnost
• Ključne riječi (engleski): eTwinning; plurilingualism; pluriculturalism; pre-service teachers
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:147:487858
• Studijski program: Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) odgojitelj/odgojiteljica djece rane i predškolske dobi (univ. bacc. praesc. educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2023-10-04 07:02:59