Pages
-
-
Profesionalni razvoj odgojitelja pripravnika
-
Regina Tadić Pripravništvo odgojitelja je razdoblje puno izazova i promjena usmjerenih na razvijanje osobnosti i profesionalan razvoj. Teorijski dio daje pregled profesije, profesionalnog identiteta odgojitelja, odgojitelja pripravnika, etape i aspekte stažiranja, međuodnos odgojitelja pripravnika i mentora, kao i faze njihova odnosa. Također, rad će prikazati profesionalni razvoj odgojitelja pripravnika, cjeloživotno obrazovanje te zakonski okvir pripravništva. Unutar teorijskog dijela...
-
-
Profesionalni razvoj suvremenog odgojitelja
-
Ana Božanović Tema je ovog završnog rada profesionalni razvoj suvremenog odgojitelja te definiranje odgojiteljske profesije i cjeloživotnog obrazovanja. Odgojiteljska se profesija mijenjala i razvijala tijekom vremena, a očekuju se i daljnje promijene te razvoj na tom području. Stoga će se u radu pokušati približiti važnost cjeloživotnog učenja odgojitelja. Upravo su kompetencije jedan od bitnih čimbenika uspješnog profesionalnog djelovanja koje karakterizira refleksivna praksa obilježena...
-
-
Profesionalno usavršavanje odgajatelja
-
Katarina Forgać U današnjem promjenjivom svijetu koji se brzo razvija, došlo je do promjena i u sustavima obrazovanja pa se ono više ne odvija isključivo unutar obrazovnih institucija, već i izvan formalnih, tradicionalnih sustava. Za pružanje teoretskih znanja zaduženi su fakulteti, a za pružanje praktičnih znanja zaduženi su dječji vrtići i škole. Glavni čimbenik profesionalnog razvoja odgajatelja je njegova intrinzična želja i motivacija za profesionalnim usavršavanjem. Odgajatelji...
-
-
Program eko - škole na području Grada Zagreba
-
Kristin Balenović Tema ovog diplomskog rada jest analiza programa Eko-škole na području grada Zagreba. Program Eko-škole jest program koji promiče odgoj i obrazovanje za okoliš. Njime se nastavni sadržaji o zaštiti okoliša primjenjuju u svakodnevnom životu te radu škole. Vrlo je važna uključenost učenika škole u program jer se njime odgajaju učenici koji postaju ekološki osviješteni čime dolazi do promjena u lokalnoj zajednici. Program Eko-škole kvalitetan je način djelovanja kojim škole...
-
-
Program kinezioloških aktivnosti
-
Valentina Benotić Zdravlje ima bitnu ulogu u čovjekovu životu, a ono je u uskoj vezi s kretanjem. U dječjim vrtićima teži se uspostavljanju zdravih životnih navika. Vježbanje djece predškolske dobi provodi se planski, sustavno i kroz igru. Ono utječe na razvoj motorike, ali i uči djecu disciplini, zdravim životnim navikama i samopouzdanju. Programi kinezioloških aktivnosti koji se provode u dječjim vrtićima uvelike doprinose razvoju djece. Programe pišu odgojitelji u suradnji sa stručnim timom...
-
-
Programiranje u osnovnoj školi pomoću besplatnih alata na primjeru Pythona
-
Dora Turčin U današnje se vrijeme informacijske i komunikacijske tehnologije sve više i brže razvijaju, a samim time sve više ulaze u živote ljudi, pa tako mijenjaju i način shvaćanja svijeta u kojem ljudi žive. Opće je poznato da u 21. stoljeću većina zanimanja zahtijeva razumijevanje i primjenu informacijskih i komunikacijskih tehnologija radi veće produktivnosti i efikasnosti. Djeca suvremenog svijeta sve su više izložena informacijskim i komunikacijskim tehnologijama, budući da se...
-
-
Programiranje učenika razredne nastave u programskom jeziku Scratch
-
Sara Barat U prvom dijelu ovoga rada prikazan je pregled informatike u primarnom obrazovanju kroz Nastavni plan i program koji je do sad bio u upotrebi, Kurikulum nastavnoga predmeta Informatika za osnovne i srednje škole koji kreće u upotrebu od školske godine 2020./2021. i Kurikulum međupredmetne teme Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije za osnovne i srednje škole. U kratkim crtama objašnjen je programski jezik Scratch i vizualno programiranje u programskom jeziku Scratch te su...
-
-
Programski jezik Logo
-
Margareta Marković Učenici nove generacije okruženi su računalnom tehnologijom i moguće je da će u budućnosti raditi poslove koji trenutno još ne postoje. Programiranje i računalne tehnologije imaju veliki utjecaj na svakodnevni život u 21. stoljeću, te je iz tog razloga digitalna pismenost za današnje generacije jednako važna kao čitanje i pisanje. Digitalna pismenost podrazumijeva sposobnost čitanja i razumijevanja hiperteksta ili multimedijskih tekstova, što uključuje razumijevanje slika,...
-
-
Programski jezik Python
-
Kristijan Končinski Računalna ili digitalna tehnologija je ključ budućnosti, grana koja se eksponencijalno razvija. Digitalna pismenost postaje temeljna kompetencija u društvu znanja koja omogućava sposobnost razumijevanja i upotrebe računalnih tehnologija u svakodnevnom životu. Brojni uređaji s kojima ljudi dolaze u kontakt sve više sadrže korisniku prilagođeno sučelje, s raznim vizualnim i interaktivnim mogućnostima. Današnji razvoj i primjena tehnologije podrazumijeva poznavanje jednog ili...
-
-
Programski jezik Scratch i njegova primjena u osnovnoj školi
-
Diana Budiša Računalna tehnologija nezaustavljivom brzinom prodire u svaki djelić
ljudskog života i rada. Djeca nove tehnologije primaju na drugačiji način od odraslih,
jer odrastaju s novim izazovima. Uloga učitelja je usmjeriti učenike kako kreativno
koristiti informacijsku tehnologiju te njome podignuti razinu obrazovanja u cjelini.
Danas je nastava informatike izborni predmet u onim osnovnim školama koje
za to ispunjavaju tehničke i kadrovske uvjete. Teži se tome da...
-
-
Projektni dani u mrežnom okruženju
-
Adriana Telebar Obrazovanje korištenjem računalnog oblaka je dobrodošlo na svim razinama obrazovanja. Uz pomoć aplikacija koje se nalaze u računalnom oblaku nastava se više ne ograničava samo na učionicu s učenicima, već učitelji, profesori i učenici mogu pristupati platformama i aplikacijama s bilo kojeg drugog mjesta ovisno o potrebama. Projekt proveden u svrhu izrade ovog diplomskog rada prikazuje nastavu koja nije ograničena učionicom, već učenici rješavaju zadatke s mjesta kojeg...
-
-
Projektunterricht und seine Anwendung im DaF
-
Štefani Ilić Die Schule ist eine Bildungsinstitution, die als Ziel hat, Schüler und Schülerinnen auf das Leben vorzubereiten, ihnen das Wissen zu vermitteln, aber auch ihre Fertigkeiten und Fähigkeiten zu entwickeln. Der Projektunterricht ist eine Unterrichtsform, die auf Schüler und Schülerinnen orientiert ist und sie dazu motiviert ihre Meinungen, ihre Kompetenzen und ihre Eigenschaften zu aktivieren. Genau aus diesem Grund wird in dieser Diplomarbeit die Wichtigkeit des Projektunterrichts...
Pages
