Pages

Projets Based on Picturebooks with Young Learners
Projets Based on Picturebooks with Young Learners
Ana Stanišić
Teachers and educators today have an important role in the education system and are in constant search for new ways which may help them to engage and motivate young learners. This thesis gives some ideas for choosing materials and organizing foreign language lessons based on authentic picturebooks as helpful tools for teachers in the classroom. The paper emphasizes the positive outcomes of using picturebooks while learning a foreign language and it focuses on activities that can help in the...
Prometni odgoj i obrazovanje učenika u nastavi Prirode i društva
Prometni odgoj i obrazovanje učenika u nastavi Prirode i društva
Kristina Podoreški
U ovom se radu izlaže svrha i važnost prometnog odgoja i obrazovanja učenika u sklopu nastavnog predmeta Prirode i društva. Osnovni je cilj prometnog odgoja i obrazovanja zaštita i sigurnost djece, kao posebno ugroženih sudionika u prometu, te razvoj prometne snalažljivosti u okolini koja ih okružuje. U prvom se dijelu diplomskog rada daje teorijski uvid o utjecaju i ulozi nastave Prirode i društva na razvijanje teorijskih i praktičnih prometnih znanja i vještina učenika za što...
Promjena društvenoga položaja žena ulaskom u učiteljsku profesiju na prijelazu 19. u 20. st. u Hrvatskoj
Promjena društvenoga položaja žena ulaskom u učiteljsku profesiju na prijelazu 19. u 20. st. u Hrvatskoj
Ana Kolar
Rad počinje razlaganjem društvenih i obrazovnih prilika u Hrvatskoj na prijelazu iz 9. u 20. stoljeće. Ovo je razdoblje odabrano kao polazište jer je kraj 19. stoljeća za hrvatsko školstvo označio početak modernijeg obrazovanja. Osim toga, u navedenom je razdoblju društveni status žena doživio velik napredak te su one sve više počele sudjelovati u javnom životu. Naime, na prijelazu iz 19. stoljeća u 20. stoljeće hrvatsko je društvo bilo patrijarhalno ustrojeno i još je...
Promjene u pojedinim motoričkim sposobnostima kod djece mlađe predškolske dobi
Promjene u pojedinim motoričkim sposobnostima kod djece mlađe predškolske dobi
Zdravka Romich-Svibovec
Tjelesno vježbanje je preduvjet za pravilan rast, razvoj i unapređivanje zdravlja djece. Suvremen način života pridonio je nedovoljnoj količini kretanja kao posljedici nastalog stila života. Predškolsko doba povoljno je za stimuliranje motoričkih sposobnosti koje su odgovorne za ljudsko kretanje te uspješna transformacija ovisi o sustavnom planiranju, programiranju i provođenju tjelesnog vježbanja. Saznanja o važnosti utjecaja na tjelesni razvoj djeteta moguća su uz povećanje...
Promjene u pojedinim motoričkim sposobnostima kod djece starije predškolske dobi
Promjene u pojedinim motoričkim sposobnostima kod djece starije predškolske dobi
Davorka Katalinić Horvat
Cilj ovog diplomskog rada bio je istražiti utjecaj bavljenja kinezioloških aktivnosti i utvrditi promjene u pojedinim motoričkim sposobnostima kod djece starije predškolske dobi, te kako kineziološke aktivnosti utječu na karakteristike i sposobnosti, ali i općenito na zdravlje djece predškolske dobi. Razvoj pokreta i razvoj motoričkih sposobnosti usko su povezani. Usvajanje motoričkih struktura kretanja nije dostatno, jer pravu vrijednost usvojene motoričke strukture imaju u...
Prorada priče uz pomoć procesne drame
Prorada priče uz pomoć procesne drame
Karmela Ernečić
Priče su sastavni dio odgojno-obrazovnog rada svakog odgojitelja. One se s djecom mogu proraditi na različite načine, a jedan od njih je i putem medija procesne drame. Procesna drama podiže proradu priče na posve novu razinu jer snažno potiče maštu i kreativnost kod djece. Djeca ne zamišljaju sadržaj samo slušanjem, već aktivno sudjeluju u stvaranju priče. S ovakvim načinom dramskog rada u Hrvatskoj nije se još susrelo mnogo odgojitelja, zato ga je tek potrebno...
Proslava rođendana djece predškolske dobi
Proslava rođendana djece predškolske dobi
Karla Šimunić
Proslava rođendana važan je trenutak u životu svake osobe, a osobito je značajna u životu djece predškolske dobi budući da utječe na razvoj djeteta na područjima socijalnog razvoja, emocionalnog razvoja i kognitivnog razvoja. U ovome radu zbog toga su istaknuta različita područja koja se razvijaju za vrijeme proslave rođendana: socijalno, emocionalno i kognitivno. Istaknut je utjecaj igre na razvoj djeteta te je igra promatrana kao najvažnija aktivnost za vrijeme proslave...
Prosocijalno i agresivno ponašanje i  zadovoljstvo školom i odnosima kod učenika osnovne škole
Prosocijalno i agresivno ponašanje i zadovoljstvo školom i odnosima kod učenika osnovne škole
Iva Ostojić
Cilj istraživanja bio je ispitati povezanost između prosocijalnog i agresivnog ponašanja i nekih aspekata kvalitete školskog života učenika. U istraživanju su sudjelovala 72 učenika (34 djevojčice i 38 dječaka) četvrtog i petog razreda. Prosocijalno i agresivno ponašanje u razredu mjereno je skalom koja je konstruirana za potrebe projekta „Aktivna/efikasna škola“ (Zarevski i suradnici, 2000), a autori upitnika za ispitivanje aspekata školskog života su Ainley i Bourke...
Prosocijalno ponašanje djece predškolske dobi
Prosocijalno ponašanje djece predškolske dobi
Marija Popović
U najširem smislu, prosocijalno ponašanje se definira kao voljno, intencionalno ponašanje koje ima pozitivne posljedice za druge. Altruizam podrazumijeva istinski nesebično ponašanje, dok empatija uključuje dijeljenje percipiranih emocija drugih osoba. Samopoštovanje je zapravo samoevaluacija kojom pojedinac odražava stav prihvaćanja ili neprihvaćanja sebe. Zato je važno s djecom razgovarati, slušati ih, prihvatiti, ohrabrivati i poticati djecu, odnosno pokazati da vidimo njihove...
Prosocijalno ponašanje djece vrtićke dobi
Prosocijalno ponašanje djece vrtićke dobi
Sara Vukelić
Prosocijalno je ponašanje oblik ponašanja kada osoba namjerno i svjesno vrši neke radnje koje imaju pozitivne posljedice na druge ljude. Pri takvom ponašanju izravnu korist nema vršitelj nego osoba prema kojoj je takvo ponašanje usmjereno. Prosocijalno ponašanje treba razlikovati od altruizma. Altruizam je vrsta prosocijalnog ponašanja koja donosi korist onome kome je to ponašanje usmjereno, ali za razliku od prosocijalnog ponašanja onaj tko vrši određeno ponašanje nema nikakvu...
Prostori, oprema i sredstva za provođenje kinezioloških aktivnosti u dječjem vrtićima
Prostori, oprema i sredstva za provođenje kinezioloških aktivnosti u dječjem vrtićima
Dalija Radišić
Materijalni uvjeti rada u dječjim vrtićima su važan čimbenik ispunjavanja ciljeva i zadaća iz plana i programa tjelesne i zdravstvene kulture. Pod pojmom materijalnih uvjeta podrazumijevaju se prostori, oprema i sredstva koja se koriste u provedbi kinezioloških aktivnosti s djecom predškolskog uzrasta. Prostori se dijele na otvorene i zatvorene. Otvoreni prostori opisani u ovom radu su dječje igralište i vanjski bazen, a zatvoreni prostori dvorana i zatvoreni bazen. Pojam oprema...
Prostorne značajke osnovnog školstva Sisačko-moslavačke županije
Prostorne značajke osnovnog školstva Sisačko-moslavačke županije
Dino Netoušek
U radu se ispituje u kojoj se mjeri novije demografske promjene reflektiraju na prostornu organizaciju redovnog osnovnog školstva Sisačko-moslavačke županije. Analiza prostornih promjena u osnovnom školstvu provedena je na razini općina i gradova te dviju većih prostornih cjelina Sisačko-moslavačke županije – Sisačke Posavine s Moslavinom i Banovine u vremenskom razdoblju od 2001. godine do 2015. godine. U tu su svrhu najprije istraženi demografski procesi koji imaju za...

Pages