Paginacija
-
-
Znanja i stavovi o prehrani odgojitelja djece rane i predškolske dobi i njihova primjena u odgojno-obrazovnom radu
-
Mia Šivak Usklađeno djelovanje obitelji i vrtića pridonosi razvoju samopouzdanog djeteta koje sa sviješću o važnosti zdravog stila života usvaja cjeloživotne zdrave navike za svoju dobrobit i dobrobit zajednice. Adekvatna znanja i stavovi o prehrani važni su za razvoj okruženja koje promiče pozitivne prehrambene navike i ponašanja u djece. Cilj ovog istraživanja bio je opisati znanja i stavove o prehrani odgojitelja, njihovu međusobnu povezanost te primjenu istih u radu s djecom rane i...
-
-
Znanost u vrtiću: Kreativno učenje tijekom posljednje godine u vrtiću
-
Daniela Rajković Dijete je istraživaĉ od samoga roĊenja te od prvoga dana života teži otkriti stvari i pojave u svojoj okolini, njihovu meĊusobnu povezanost i njegov utjecaj na njih. U takvom je djetetovom ponašanju lako uoĉiti i njegovu potrebu za inventivnošću i kreativnošću. Unatoĉ razliĉitim definiranjima pojma kreativnosti, teorije prepoznaju istu bit, odnosno osobine kreativnosti. Kreativni pojedinac uočava, doživljava i kombinira stvari na nov, svjež, neuobiĉajen naĉin te kreativni...
-
-
Znanstveni radovi o djelima Ivane Brlić - Mažuranić u odabranim zbornicima
-
Kristina Mandić Tema ovog diplomskog rada su likovi u djelima Ivane Brlić-Mažuranić, a fokus je bio na Pričama iz davnine i Čudnovatim zgodama šegrta Hlapića. Zadatak je bio pronaći radove u zbornicima koji se bave tom temom. Pronašla sam 17 radova, od kojih sam izabrala 6 koji su mi bili najzanimljivi, a čiji su autori Sanja Vrcić-Mataija i Vesna Grahovac-Pražić, Danijela Marot Kiš i Nikolina Palašić, Mirna Brkić Vučina, Biljana Vidiček, Slobodan Z. Marković i Ana Pintarić. U tim se...
-
-
Znanstvenofantastična trilogija Ante Gardaša
-
Valentino Kušteljega Svrha ovog diplomskog rada jest analizirati znanstvenofantastičnu trilogiju Ante
Gardaša koja uključuje romane Ljubičasti planet (1981), Bakreni Petar (1983) te Izum
profesora Leopolda (1986). U teorijskom dijelu obuhvatit će se osnovne odrednice i povijest
znanstvenofantastične književnosti. Nakon toga, govorit će se o znanstvenoj fantastici u
hrvatskoj književnosti i o hrvatskom dječjem znanstvenofantastičnom romanu, čime će se
napraviti poveznica sa...
-
-
Značaj art terapije u likovnom izražavanju djece predškolske dobi
-
Marija Barković Rad odgojitelja u odgojno - obrazovnim ustanovama pun je izazova. Najvažniji izazov za odgojitelja jest kako osigurati svakom pojedinom djetetu mogućnost za zdravi psihofizički rast i razvoj, kao individui i kao društvenom biću. U tome pomažu metode art terapije koja koristi umjetnički pristup u radu s djecom predškolske dobi. Takav pristup nam daje uvid u unutrašnje stanje djeteta, njegovo bogatstvo i emocije te mogućnost da preventivno i terapijski djelujemo na zdravi razvoj...
-
-
Značaj boravka na zraku za djecu rane i predškolske dobi
-
Paula Sambolić Igra je slobodan, radostan i poučan dio djetinjstva svakog djeteta. Igrajući se dijete upoznaje svoju okolinu, uči o sebi i istražuje svoje mogućnosti i granice. Djetetu je igra urođen način izražavanja i kroz nju ono razvija osjećaj pripadnosti, samokontrolu, samopouzdanje i širi svoj raspon mašte. Kako bi ostvarilo kvalitetnu i motivirajuću igru djetetu je potrebno osigurati sigurno i bogato prostornomaterijalno i socijalno okruženje. Igra na otvorenom djetetu pruža...
-
-
Značaj i doživljaj opere kod učenika u prva tri razreda primarnog obrazovanja
-
Mirta Gilić Opera kao glazbeni oblik neizostavan je dio klasične glazbe koja živi već nekoliko stoljeća.
Smatra se jednim od najsloženijih oblika upravo zato što obuhvaća nekoliko vrsta umjetnosti;
pjevanje, glumu, scenu, kostimografiju, orkestralnu glazbu pa čak i ples. Opera kao glazbeni
oblik javila se krajem 16. stoljeća na dvorovima srednje Italije. Prva skladana opera je Dafne
Jacopa Perija iz 1598. godine. Od samoga početka njezine pojave, ona je neizostavni glazbeni
oblik...
-
-
Značaj i primjena lutke u radu s djecom predškolske dobi
-
Tena Gavrilović Scenska lutka vrlo je važna didaktička igračka koja ima poseban značaj i ulogu u radu s djecom predškolske dobi. Također je korisno sredstvo i pomagalo odgojiteljima za rad te ostvarivanje određenih zadataka i ciljeva. Osim veselja, lutka kod djece budi
osjećaj sigurnosti i povezanosti. S obzirom da je lutka potekla iz mašte onoga tko ju je stvorio, a mašta je glavni pokretač dječjeg svijeta, djeca osjećaju veliku bliskost s njom. Iz tog razloga, ponekad je lakša...
-
-
Značaj i taksonomija vrijednosti u djelima Pavla Vuk-Pavlovića
-
Stella Šestak U ovom se radu propitkuje vrijednosna taksonomija hrvatskog filozofa Pavla
Vuk-Pavlovića, njegova značajna djela te ona koja se posebno odnose na odgoj tj. na
filozofiju odgoja. Vrijednosti predstavljaju temelj njegovog filozofskog promišljanja.
Želi ih živjeti u sadašnjosti i prenijeti u budućnost. U tom nastojanju odlučujuću ulogu
ima odgoj mladih naraštaja, kompetentnost odgojitelja i ostvarenje slobode u radu i
stvaranju. Nabrojane su vrijednosti koje bi se trebale...
-
-
Značaj i vrijednost uključivanja ručnog rada u redovite vrtićke programe
-
Ivna Jambrešić Kako bismo svakom djetetu pomogli da izraste u svestranog i orginalnog pojedinca od vrtićkog je uzrasta potrebno poticati njegovu maštu i kreativnost te ga poticati da nađe kreativno rješenje za svaki problem te stječe navike suradnje i rada u sprezi s drugom djecom. Jedna od aktivnosti kojom se potiču željene karakteristike u djece jest svakako ručni rad. Pri ovom istraživanju opredijelila sam se za ručni rad koji se kao redovna praktična i radna aktivnosti provodi u waldorfskim...
-
-
Značaj igre na otvorenom za suvremeno dijete
-
Nikolina Busija U ovome radu opisuje se značaj igre na otvorenom djece rane i predškolske dobi s posebnim naglaskom na sagledavanje izazova suvremenog odrastanja i igre u prirodnom okruženju. Intenzivne promjene društva dovele su do izmijenjenih uvjeta odrastanja djece te se njihova igra na otvorenom često ograničava i kontrolira. Djeca tako sve češće postaju pasivizirana, motorički nespretna te lako odustaju od rješavanja brojnih izazova s kojima se u suočavaju, što se negativno odražava na...
-
-
Značaj igre u dječjem razvoju
-
Jelena Halabuka Igra ima važnu ulogu u razvoju djeteta. Dijete kroz igru razvija samostalnost, samokontrolu i samopouzdanje. Dijete kroz igru istražuje i iskušava svoje sposobnosti, znanja i vještine, uči nove i ponavljanjem usavršava prethodno naučene. Kroz razne igre dijete razvija maštu, kreativnost, spretnost, preciznost i razne druge vještine i sposobnosti. Dijete kroz igru postaje svjesno samog sebe i svoje okoline. Dječja igra također utječe na socioemocionalni razvoj, motoriku, spoznaju,...
Paginacija
