Pages

Filmski kinorepertoar u Zagrebu od 1951. do 1955.
Filmski kinorepertoar u Zagrebu od 1951. do 1955.
Nina Valečić
Prva polovica pedesetih godina obilježena je političkim pozicioniranjem Jugoslavije između istočnog i zapadnog bloka. Kako u međunarodnoj politici tako i na planu umjetnosti i kulture, Jugoslavija traži individualan put u skladu sa socijalističkom ideologijom. Kao rezultat toga Zagrepčani su na kinorepertoarima imali šarolik izbor filmova raznih nacionalnih kinematografija i žanrova. Filmska se kritika sve više fokusira na umjetničku vrijednost i tehničke inovacije filmskih...
Filmski kinorepertoari u Zagrebu od 1945. do 1950. godine
Filmski kinorepertoari u Zagrebu od 1945. do 1950. godine
Lucija Cvitanović
Repertoari kinematografa u Zagrebu nakon Drugog svjetskog rata, od 1945. do 1950., implicitno daju uvid u stanje društva općenito kao i u odnos novog društva prema kinematografiji. U radu će se navesti popis svih filmova u zagrebačkim kinodvoranama u poslijeratnom razdoblju i razdoblju u kojemu su se dogodile velike političke promjene u zemlji. Od trenutka kad je formirana jedinstvena jugoslavenska vlada na čelu s Josipom Brozom Titom, 7. ožujka 1945. godine, nova država pokrenula...
Filozofija odgoja Johna Locke-a
Filozofija odgoja Johna Locke-a
Tea Drempetić
John Locke ostavio je svoj trag u povijesti kao predstavnik empirizma, a pri tome je njegovo osnovno stajalište bilo da se ljudsko znanje temelji na iskustvu. Tvrdio je kako je jedini izvor ljudske spoznaje unutarnje i vanjsko iskustvo, te je odbacivao mogućnost urođenih ideja. Osim svojih stajališta u empirizmu, Locke je ostavio značajan trag u osnovnim metodama odgoja. Smatrao je da za kvalitetan odgoj dijete treba odgajati na tjelesnoj, moralnoj i intelektualnoj razini te da u odgoju...
Filozofija odgoja u Hrvatskoj- ostavština tradicionalnog u suvremenom
Filozofija odgoja u Hrvatskoj- ostavština tradicionalnog u suvremenom
Ines Kahlina
Predmet ovog rada je kroz oči filozofije doživjeti odgoj, njegovu dubinu i širinu koje definiraju put kojim će dijete kročiti kada stasa u odraslu osobu. Paralela između prošlosti i sadašnjosti provučena kroz niti filozofijskog razmatranja dopušta nam da uvidimo odgoj na drugi način. Prikazan je kratak pregled filozofskih misli o odgoju kroz djela najpoznatijih imena u hrvatskoj povijesti. Počevši od Marka Marulića, preko Nikole Gučetića do nezaobilaznog utemeljitelja...
Filozofija pokreta u Montessori pedagogiji
Filozofija pokreta u Montessori pedagogiji
Lucija Šogorić
Rad prikazuje istraživanje Marije Montessori o odnosu pokreta i razvoja djeteta. Već iz same biografije Marije Montessori potpuno je jasno da se radi o osobi koja je postavila potpuno nove, nezaobilazne paradigme ne samo na razini filozofije odgoja, nego i na antropološkoj razini. Imajući pred očima stotine djece, autorica je razvila odgojni sustav koji u svom središtu ima dijete kao temeljni početak i cilj svakog odgoja. Promatranjem i opisivanjem faza djetetova života,...
Filozofijski aspekti odgoja - što nam djeca govore o moralnosti?
Filozofijski aspekti odgoja - što nam djeca govore o moralnosti?
Martina Zubak
Na moralnost možemo gledati kao na nešto što nas potiče da činimo ono što bismo trebali činiti, a to je da poštujemo moralna pravila i vodimo se njima kroz život. Cjelokupno životno obrazovanje i odgoj temelje se zapravo na razvoju i usavršavanju čovjekovih intelektualnih i moralnih sposobnosti. „Prema Aristotelu razum je taj koji usmjerava volju na moralno djelovanje, dakle, čini se kako u tom smislu nema napetosti između tih dviju vrsta sposobnosti.“ (Tomašević, 2011,...
Filozofijsko razumijevanje fenomena identiteta – migracije  kao izazov odgojiteljskoj profesiji
Filozofijsko razumijevanje fenomena identiteta – migracije kao izazov odgojiteljskoj profesiji
Kristina Babić
Ovaj rad bavi se problematikom fenomena identiteta kroz filozofijsko promišljanje, a cilj je ukazati na njegovu široku sliku i otvorenost. U suvremenim društvenim promjenama kao što je migrantska kriza, identitet također dolazi u krizu i kroz želju za pripadnošću, dovodi do pojave raznih problema poput nasilja, ksenofobije, rasizma i sl. Oni najranjiviji u takvim pojava su zasigurno djeca, koja tek započinju gradnju svoga identiteta, a u ulasku u odgojno – obrazovne institucije...
Filozofijsko razumijevanje problema ženske podređenosti u misli Simone de Beauvior
Filozofijsko razumijevanje problema ženske podređenosti u misli Simone de Beauvior
Danijela Šmit
U ovom radu bit će riječi o filozofijskom razumijevanju ženske podređenosti u djelu Drugi spol Simone de Beauvior. Prvi dio rada govori o Simone de Beauvior, definira razliku između spola i roda, tumači značenje sterotipa i seksizma te feminizama i važnosti feminističkih pokreta jer se upravo autorica smatra njegovom pretečom i inspiracijom mnogih feministkinja. Nastavno na feminizam govorit će se o povijesnom presjeku ženske podređenosti uz rezime utjecajnih žena koje su...
Filozofijsko razumijevanje tradicionalnog odgoja u odnosu na suvremeni u obitelji i primarnom obrazovanju
Filozofijsko razumijevanje tradicionalnog odgoja u odnosu na suvremeni u obitelji i primarnom obrazovanju
Jelena Ivković
Odgoj je kroz cijelu povijest ljudskog roda neizostavan dio osobnog i društvenog razvoja djeteta. Čovjek ima potrebu odgajati i biti odgajan, razlozi tome su potrebe iz unutrašnjih, psiholoških razloga ili utjecaja nekih vanjskih faktora. Koliko je važna uloga odgoja u životu nalažu činjenice u vezi s istim, a to je da odgoj utječe na djetetovo stvaralaštvo, kritičko mišljenje, znanje, moći, emocionalno stanje te na sposobnosti i vještine. Bez takvog razvoja dijete bi bilo...
Filozofijsko shvaćanje odgoja u antičkoj Grčkoj
Filozofijsko shvaćanje odgoja u antičkoj Grčkoj
Ana Knezović
Kako bi se što bolje objasnilo filozofijsko shvaćanje odgoja u antičkoj Grčkoj, u radu je definiran pojam odgoja različitih autora.Kao što znamo, odgoj počinje u obitelji, a nastavlja se u školi pa kasnije na fakultetu te pojedinim poslovima kojima se bavimo u daljnjem životu. Prilikom definiranja odgoja teško je odgovoriti na pitanje vežemo li odgoj samo uz pedagogiju ili filozofiju pa se tema odgoja prožima kroz brojne tekstove vezane uz odgoj u oba područja. Odgoj postaje i...
Filozofsko-odgojne postavke u pedagogiji Ivana Bosca
Filozofsko-odgojne postavke u pedagogiji Ivana Bosca
Dorotea Glavina
U radu se iznose temeljne postavke odgojnog djelovanja pedagoga i teologa Ivana Bosca. Najprije se prikazuje Boscove glavne naglaske iz njegova života ukratko iznoseći njegovo djelo i značaj za pedagoško i filozofsko-odgojno djelovanje među djecom i mladima. Njegov je odgoj specifičan utoliko što se temelji na razumu, vjeri i ljubaznosti. Također, specifičnost se sastoji i u odgojnom zalaganju, odnosno prisutnosti odgajatelja u svim životnim prilikama koje odgojenik...
Financijska pismenost djece rane dobi
Financijska pismenost djece rane dobi
Anja Kočiš
Rad donosi analizu o pojmu financijske pismenosti s naglaskom na djecu rane dobi. Budući da nikada nije prerano početi podučavati djecu o osobnim financijama, upravo su roditelji istaknuti kao ključni sudionici u procesu financijske socijalizacije djece. Također, definirani su najvažniji psihološki faktori pružanja financijske edukacije djeci. Temeljna svrha rada odnosi se na važnost pružanja rane financijske edukacije kako bi djeca od svoje najranije dobi mogla...

Pages