Pages
-
-
Filozofijski aspekti odgoja - što nam djeca govore o moralnosti?
-
Martina Zubak Na moralnost možemo gledati kao na nešto što nas potiče da činimo ono što bismo trebali činiti, a to je da poštujemo moralna pravila i vodimo se njima kroz život. Cjelokupno životno obrazovanje i odgoj temelje se zapravo na razvoju i usavršavanju čovjekovih intelektualnih i moralnih sposobnosti. „Prema Aristotelu razum je taj koji usmjerava volju na moralno djelovanje, dakle, čini se kako u tom smislu nema napetosti između tih dviju vrsta sposobnosti.“ (Tomašević, 2011,...
-
-
Filozofijsko razumijevanje fenomena identiteta – migracije kao izazov odgojiteljskoj profesiji
-
Kristina Babić Ovaj rad bavi se problematikom fenomena identiteta kroz filozofijsko promišljanje, a cilj je ukazati na njegovu široku sliku i otvorenost. U suvremenim društvenim promjenama kao što je migrantska kriza, identitet također dolazi u krizu i kroz želju za pripadnošću, dovodi do pojave raznih problema poput nasilja, ksenofobije, rasizma i sl. Oni najranjiviji u takvim pojava su zasigurno djeca, koja tek započinju gradnju svoga identiteta, a u ulasku u odgojno – obrazovne institucije...
-
-
Filozofijsko razumijevanje problema ženske podređenosti u misli Simone de Beauvior
-
Danijela Šmit U ovom radu bit će riječi o filozofijskom razumijevanju ženske podređenosti u djelu Drugi spol Simone de Beauvior. Prvi dio rada govori o Simone de Beauvior, definira razliku između spola i roda, tumači značenje sterotipa i seksizma te feminizama i važnosti feminističkih pokreta jer se upravo autorica smatra njegovom pretečom i inspiracijom mnogih feministkinja. Nastavno na feminizam govorit će se o povijesnom presjeku ženske podređenosti uz rezime utjecajnih žena koje su...
-
-
Filozofijsko razumijevanje tradicionalnog odgoja u odnosu na suvremeni u obitelji i primarnom obrazovanju
-
Jelena Ivković Odgoj je kroz cijelu povijest ljudskog roda neizostavan dio osobnog i društvenog razvoja djeteta. Čovjek ima potrebu odgajati i biti odgajan, razlozi tome su potrebe iz unutrašnjih, psiholoških razloga ili utjecaja nekih vanjskih faktora. Koliko je važna uloga odgoja u životu nalažu činjenice u vezi s istim, a to je da odgoj utječe na djetetovo stvaralaštvo, kritičko mišljenje, znanje, moći, emocionalno stanje te na sposobnosti i vještine. Bez takvog razvoja dijete bi bilo...
-
-
Filozofijsko shvaćanje odgoja u antičkoj Grčkoj
-
Ana Knezović Kako bi se što bolje objasnilo filozofijsko shvaćanje odgoja u antičkoj Grčkoj, u radu je definiran pojam odgoja različitih autora.Kao što znamo, odgoj počinje u obitelji, a nastavlja se u školi pa kasnije na fakultetu te pojedinim poslovima kojima se bavimo u daljnjem životu. Prilikom definiranja odgoja teško je odgovoriti na pitanje vežemo li odgoj samo uz pedagogiju ili filozofiju pa se tema odgoja prožima kroz brojne tekstove vezane uz odgoj u oba područja. Odgoj postaje i...
-
-
Filozofsko-odgojne postavke u pedagogiji Ivana Bosca
-
Dorotea Glavina U radu se iznose temeljne postavke odgojnog djelovanja pedagoga i teologa
Ivana Bosca. Najprije se prikazuje Boscove glavne naglaske iz njegova života
ukratko iznoseći njegovo djelo i značaj za pedagoško i filozofsko-odgojno
djelovanje među djecom i mladima. Njegov je odgoj specifičan utoliko što se
temelji na razumu, vjeri i ljubaznosti. Također, specifičnost se sastoji i u odgojnom
zalaganju, odnosno prisutnosti odgajatelja u svim životnim prilikama koje
odgojenik...
-
-
Financijska pismenost djece rane dobi
-
Anja Kočiš Rad donosi analizu o pojmu financijske pismenosti s naglaskom na djecu rane dobi. Budući da
nikada nije prerano početi podučavati djecu o osobnim financijama, upravo su roditelji istaknuti
kao ključni sudionici u procesu financijske socijalizacije djece. Također, definirani su
najvažniji psihološki faktori pružanja financijske edukacije djeci.
Temeljna svrha rada odnosi se na važnost pružanja rane financijske edukacije kako bi djeca od
svoje najranije dobi mogla...
-
-
Fitness za djecu predškolske dobi
-
Eva Leskovec Očuvanje vlastitoga zdravlja treba predstavljati veliki značaj svakoga pojedinca. Aktivnim se načinom života i sviješću o zdravim navikama, uvelike doprinosi imunitetu i jačanju čovjekova organizma. Svaki se pojedinac treba, ili se barem treba željeti, osjećati zadovoljno u vlastitoj koži. Bavljenje tjelesnom aktivnošću i unošenje kvalitenih nutrijenata iz prehrane, smanjuje se mogućnost oboljevanja od kojekakvih bolesti. Isto tako, usvojenim zdravim navikama, utječe se na...
-
-
Fitness za djecu rane i predškolske dobi
-
Mihaela Filipović Tema ovog završnog rada je fitness u okviru animacije za djecu. Fitness program obuhvaća niz atraktivnih tjelesnih vježbi za dobrobit zdravlja djeteta. Shodno tome, fitness se može primjenjivati u mnogim okružjima, obiteljskim i izvanobiteljskim, odgojnim ustanovama, dječjim klubovima, u turističkoj animaciji, ljetnim kampovima i dr. U završnom radu opisuje se poveznica između fitnessa i animacije. Zadnjih godina, turističke tvrtke uvidjele su potrebu i želju ljudi za bavljenjem...
-
-
Fobije kod djece predškolske dobi
-
Vlatka Medić Rano prepoznavanje fobija je bitno radi ispravnog djelovanja na njeno svladavanje. Djetetu koje pati od fobije teško je prolaziti kroz taj proces samostalno, pogotovo ako je fobija jako izražena. Potrebno mu je vodstvo stručne osobe, kao i razumijevanje od okoline. Rezultati jednog istraživanja su pokazali učestalost od 5,9 fobija na 100 ljudi. Ponekad se fobija može razviti iz straha koje dijete ima u djetinjstvu. Fobije se javljaju kod 2,4% djece i kod 3,6% adolescenata. Od velike je...
-
-
Folklor u ranoj i predškolskoj dobi
-
Sara Pevec Glazba i ples sastavni su dio ljudskog života još od primitivnih zajednica.
Mijenjanjem vremena i razvojem civilizacije, usporedno su se razvijali glazba i ples -
od plesa i glazbe primitivnih zajednica s vremenom je nastala moderna, današnja
glazba koja prati suvremeni ples. No isto tako, glazba primitivnih zajednica u nekim
se segmentima pretvorila u tradiciju.
Djeca su u kontaktu s glazbom još od prenatalnog razdoblja te već nakon rođenja
na glazbu mogu reagirati različitim...
-
-
Folklorne igre i plesovi u nastavi glazbene kulture od 1. - 4. razreda
-
Jurica Žibek Svaki narod ima svoju tradiciju i različitu povijest. Usmenom predajom te
raznim književnim, likovnim i notnim zapisima svaki narod otkriva i njeguje svoju
tradiciju kroz glazbu, ples i druge umjetnosti. Kroz dječji folklor koji obuhvaća
folklorne igre i plesove, djeca njeguju te šire svoju tradiciju daljnim generacijama te
se druže međusobno i rade onaj jedini posao koji im je važan i koji ih čini sretnim, a
to je biti dijete. U dječjim igrama s...
Pages
