Pages
-
-
Dječja glazbena baština Baranje
-
Marija Ivanković Današnji se čovjek uvelike razlikuje od onoga prošloga stoljeća, ponajprije po raznim mogućnostima virtualnog izražavanja. Djeca današnjice većinu vremena provode koristeći razne oblike tehnoloških pomagala za zabavu (tablet, laptop, računalo, televizor...). Upravo takav oblik zabave sredinom prošlog stoljeća nije postojao. Djeca su se zabavljala igrajući se, plešući, svirajući te pjevajući. Sve tradicijske igre koje postoje izmislili su ljudi upravo kao izvor zabave i...
-
-
Dječja glazbena baština Slavonije i Srijema
-
Laura Rambala Rad se bavi dječjoj glazbenom baštinom Slavonije i Srijema, a usmjeren je na dječje pjesme koje su bake i djedovi pjevali djeci te na plesove i brojalice. Baština je dio povijesti svakog naroda, sadrži vrijednosti i elemente koji svaki narod čuva i tako ističe svoj identitet. U dječju baštinu spadaju i dječji običaji, a neki od njih su prikazani u radu. Najviše se ističu godišnji običaji u kojima su djeca najviše i sudjelovala. Dječja glazbena baština pokraj pjesmica i...
-
-
Dječja glazbena kreativnost u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
-
Martina Živković Glazbeni odgoj u predškolskoj ustanovi, kao i u roditeljskom domu, iznimno je bitan za poticanje dječje kreativnosti, a samim time utječe i na psihički i fizički razvoj djeteta.
U nastojanju da se što bolje objasni pojam glazbene kreativnosti kod djece rane i predškolske dobi, u ovom radu je objašnjen prije svega pojam kreativnosti općenito, kao i pojam odnosno važnost divergentnog mišljenja i kako se aktivira desna moždana hemisfera te koja je njena uloga u kreativnom...
-
-
Dječja govorna apraksija
-
Sara Petir U ovom diplomskom radu daje se uvid u jezično govorne poremećaje kod djece predškolske dobi s naglaskom na motorički govorni poremećaj dječju govornu apraksiju. U prvom dijelu rada objašnjen je pojam i razvoj govora kod djece, rano prepoznavanje jezičkih teškoća te koja je podjela jezično govornih poremećaja. Prikazana je terminologija i obilježja dječje govorne apraksije, diferencijalna dijagnostika i njihove procjene. Na kraju rada spominje se intervencija i situacija u...
-
-
Dječja igra
-
Nika Oštrić Igra je primarna aktivnost u kojoj se dijete susreće sa svijetom. Ona utječe na njegov tjelesni, kognitivni, emocionalni i socijalni razvoj i pruža mu iskustva koja će koristiti u daljnjem životu. Igra je jedno od temeljnih prava djeteta te je jasno naznačena u mnogim službenim dokumentima pa tako i u Nacionalnom kurikulumu za rani i predškolski odgoj i obrazovanje. Različite grane znanosti proučavale su dječju igru, a u radu će opširnije biti prikazana gledišta psihologije i...
-
-
Dječja igra i pandemija Covid-19
-
Nikolina Brletić Ovaj rad prikazuje rezultate istraživanja povezanosti dječje igre tijekom pandemije Covid-19. Cilj je istraživanja bio utvrditi postoji li razlika u pojavnosti dječje igre u odnosu na vrijeme prije pandemije Covid-19, odnosno prije uvođenja strožih epidemioloških mjera 23.11.2020. Istraživanje je provedeno pomoću anketnog upitnika. U istraživanju je sudjelovalo 204 roditelja djece predškolske dobi od 3 do 7 godina. Djeca su tijekom strožih epidemioloških mjera jednako...
-
-
Dječja igra u predškolskoj dobi
-
Marijana Plivelić Igra je za djecu primarni način učenja o sebi, drugima i okolini. Ona je univerzalna, svoj djeci poznata, intuitivna te neodvojiv dio odrastanja i formiranja ličnosti. Kao najizrazitiji oblik dječje aktivnosti, za dijete predškolske dobi, predstavlja potrebu, život i zadovoljstvo. Iako je u čovjekovoj prirodi da se igra čitav život, u djetinjstvu ona ima najveću moć. Zato je igra jedna od temeljnih postavki za pravilan rast i razvoj djetetovog organizma. Posebnu ulogu u djetetovu...
-
-
Dječja književnost kao poticaj za razvoj vrlina i snaga
-
Bruna Bezjak Ovaj rad daje prikaz ljudskih vrlina i snaga te kako je došlo do klasifikacije vrlina i snaga koja se koristi danas u psihologiji, nakon što se godinama psihologija bavila najviše problemima i bolestima. Klasifikacija vrlina i snaga u radu se temelji na VIA klasifikaciji ljudskih vrlina i snaga koju su identificirali Martin Seligman i Christopher Peterson 2004. godine. Utvrdili su šest osnovnih vrlina a svaku od njih određuju njezine snage, kojih je ukupno dvadeset i četiri. Temeljne...
-
-
Dječja pjesma i brojalica kao način upoznavanja prirode
-
Pavla Turčić Pjesma je izvor radosti i ima važnu ulogu u životu čovjeka. Dijete je već u majčinoj utrobi izloženo različitim zvukovima, a nedugo nakon rođenja doživljava svoj prvi susret s pjesmom kroz razne uspavanke i brojalice. Ako se djeci od rođenja pjevaju pjesme i izlaže ih se glazbi, onda će odgojno-obrazovna ustanova ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja biti mjesto odakle dopiru radosni zvuci dječje pjesme, a razne će brojalice rješavati važne dileme. U dječjim pjesmama i...
-
-
Dječja recepcija kazališne predstave
-
Mara Lisičić U diplomskom radu istražujem dječju recepciju kazališne predstave. Glas dječje publike rijetko se čuje, a budući da su upravo djeca ciljana publika kazališta za djecu mislim da je navedeno važno istražiti. U teorijskom dijelu rada predstavljam povijesni pregled kazališta, kao i povijesni pregled kazališta za djecu, objašnjavam brojne zablude koje se vežu uz isto, te pružam pregled provedenih istraživanja publika kako u kazalištu za odrasle tako i u kazalištu za djecu. U...
-
-
Dječja čitanka o zdravlju: pripovjedni i kulturološki aspekti
-
Josipa Lebo Dječja čitanka o zdravlju smatra se prvom hrvatskom slikovnicom, gdje su i autorica teksta i ilustrator Hrvati. U ovome radu Dječju čitanku o zdravlju interpretirat će se iz aspekta odnosa ilustracija i teksta, njihove međusobne komunikacije i usklađenosti te iz tematskog i kulturološkog aspekta. Osnovna namjena slikovnice je zdravstveno prosvjećivanje djece, briga za zdravlje i briga za bolje životne uvjete. Unatoč neuobičajenom poretku prilikom izrade slikovnice, slikovnica...
-
-
Dječje folklorne igre i plesovi Posavine
-
Petra Petrkač Hrvatska je zemlja s vrlo bogatom kulturom i narodnim običajima. Jedan mali dio tih običaja čine i dječje folklorne igre i plesovi Posavine. Posavinom se naziva nizinsko područje uz srednji i donji tok rijeke Save i njezinih pritoka. Djeca u Posavini od malih su nogu pomagala u radu, čuvajući stoku na pašnjaku. Tijekom ispaše smišljala su različite igre kako bi se zabavila. Igre koje su nastale spontano prenosile su se s generacije na generaciju i tako postale tradicija Posavine....
Pages
