Paginacija
-
-
Dvije knjige Renate Piatkowske: "A što će biti sutra" i "To mi ne ide u glavu"
-
Antonija Aščić Renata Piatkowska poljska je autorica knjiga za djecu. Od njenih mnogobrojnih knjiga kod nas je prevedeno njih pet, a to su Priče za predškolce, Priče iz pješčanika, Pjegaste priče, A što će biti sutra i To mi ne ide u glavu. Dječja priča je glavna i najobuhvatnija vrsta dječje književnosti koja prati dijete od kada počne usvajati jezični sustav do kraja djetinjstva. Pisana je jednostavnim stilom, prikazuje djeci bliske motive i jedan događaj te je usmjerena na jedan do dva...
-
-
Dvojezični razvoj dječjega govora - prednosti i poteškoće
-
Karla Šimunić Čovjek je jedino živo biće koje ima sposobnost jezičnog izražavanja. Jezik je kompleksan način kombiniranja glasova, riječi, znakova i rečenica u kojima čovjek izražava svoje misli i koji mu pomaže u razumijevanju drugih ljudi. Iako djeca usvajaju jezik od rođenja, a prvi jezik koji usvajaju uglavnom od majke naziva se materinskim jezikom, učenje drugog jezika može započeti u različitim fazama čovjekova života. Ipak, istraživanja pokazuju da je s usvajanjem drugog jezika...
-
-
Dvojezičnost hrvatskih Rusina i njihovi stavovi prema stranim jezicima i učenju stranih jezika
-
Katarina Šinjori U uvodnom dijelu se daju osnovni podaci o Rusinima u Republici Hrvatskoj, odnosno navode se
statistički podaci, tko su Rusini zapravo, podaci o njihovom jeziku, kulturi, doseljavanju i boravku
u socio-demografskoj sferi na teritoriju Republike Hrvatske i teritoriju bivše Jugoslavije. Govori
se o dvojezičnosti, dosadašnjim istraživanjima provedenima na temu dvojezičnosti te najvažnijim
autorima koji su opisali, objasnili i definirali dvojezičnost. Spominje se prebacivanje...
-
-
Dvojezičnost kod djece rane i predškolske dobi
-
Matea Grgić U ovome radu fokus je na teorijskom opisu dvojezičnosti, uz prikaz jezičnoga ponašanja djece u jednoj dvojezičnoj obitelji. Podaci prikazani u teorijskom dijelu rada rezultat su istraživanja tekstova o dvojezičnosti u knjigama, stručnim člancima i na internetu, dok je u drugom dijelu rada opisan intervju u kojemu je potvrđena primjena pristupa „jedan roditelj – jedan jezik“ u jednoj dvojezičnoj obitelji. Dvojezičnost je vrlo kompleksna pojava, koja postaje sve značajnija,...
-
-
Dvosmislene poruke u animiranim filmovima
-
Anita Đozlija Kako bi subliminale poruke ostavile u nama trag bitan je gledatelj. U radu je prikazano koliko su subliminalne poruke ovisne o filmskoj umjetnosti, na koje načine oni djeluju te neki tipovi subliminalnih poruka kojima se predstavnici filmske umjetnosti koriste. „Za većinu nas bi, vjerujem, bila vrlo razočaravajuća spoznaja koliko je naših misli uopće – naše. Za to su se probrinuli društvo, škola, roditelji i gomila drugih dobronamjernih ljudi. Pitanje jest jesu li svi...
-
-
EFIKASNOST PEDAGOŠKIH MJERA U OSNOVNOJ ŠKOLI
-
Valentina Kolarek Dimenzije odgojnog djelovanja u školskim sustavima regulirane su Zakonom
o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi u Republici Hrvatskoj i mogu se
podijeliti u dvije temeljne kategorije. Jednu od njih čine pedagoške mjere usmjerene
na pohvale i nagrade, a drugu pedagoške mjere usmjerene na kritiku i kaznu.
Pedagoške mjere kritike i kazne izriču se učenicima zbog povrede dužnosti,
neispunjavanja obveza, nasilničkog ponašanja i ...
-
-
Early Foreign Language Acquisition: An Overview of Theory and Research
-
Karla Vrček The main purpose of this thesis is to present the theoretical framework and several examples of relevant studies regarding early foreign language acquisition in the world and in Croatia with the intention to raise awareness of the positive effects of learning English in preschool that could improve the future education regarding English as a second or foreign language. Firstly, the neurological and educational levels of child development are presented. Further theoretical background for...
-
-
Early children and preschool-aged children with special educational needs - research analysis
-
Sara Šebalj Early childhood and preschool-aged children with special educational needs are part of the early childhood and preschool education system. International and national legal provisions define equal rights of all children. Kindergarten teachers working in early childhood and preschool education institutions are expected to implement these provisions and promote equality for all. They are also expected to continually expand their knowledge and be informed about all the findings relevant for...
-
-
Edukativni materijali za provedbu građanskog odgoja i obrazovanja u osnovnim školama
-
Mia Matešić U kontekstu svjetske povijesti, ljudska prava i demokratsko građanstvo razvijali su se godinama, no nitko nije o tome pričao kao što se priča danas. Potaknuti sve češćom i vidljivijom nepravdom, sukobima, netrpeljivošću i sve lošijim životnim uvjetima, uvođenje građanskog odgoja i obrazovanja u škole postalo je sve jasnije rješenje za društveni napredak. Unatoč brojnim deklaracijama, poveljama i dokumentima, ljudska prava i učinkovitost zaštite ljudskih prava je i dalje...
-
-
Edukativni roboti i njihova primjena u obrazovanju
-
Veronika Brlek Današnji tehnološki napredak te potreba uvođenja inovacija u obrazovni sustav bila je inspiracija za odabir teme ovog diplomskog rada. Tema diplomskog rada su edukativni roboti i njihova primjena u obrazovanju. Kroz uvod naglašena je važnost uvođenja takvih nastavnih pomagala u sam obrazovni sustav. Budući da se svijet mijenja, javlja se potreba i za promjenom i reformom obrazovnog sustava, što se trenutno događa i u Republici Hrvatskoj. Upravo iz tog razloga valjalo bi proučiti...
-
-
Edukativni roboti i njihova primjena u primarnom obrazovanju
-
Dora Tolić Tema ovog diplomskog rada su edukativni roboti i njihova primjena u primarnom obrazovanju. Početak rada obuhvaća pojam digitalizacije i njen proboj u suvremeni svijet kao i inovacije digitalnih tehnologija i njihovo implementiranje u obrazovni sustav, ali i uvođenje informatike kao nastavnog predmeta u škole. Sljedeće poglavlje obuhvaća kratki pregled kurikuluma za nastavu informatike u osnovnim školama te prikaz odgojno-obrazovnih ishoda prema domenama i razredima. Unutar poglavlja...
-
-
Efekt ekonomije razmjera u odgoju i obrazovanju
-
Sanja Sharairi Obrazovni i gospodarski sustav oduvijek su bili povezani, a njihova međuovisnost razvojem društva se mijenjala. Razvoj obrazovanja prikazan je kroz kontekst razvoja društva i proizvodnje, s posebnim naglaskom na mikroekonomske teorije čiji su učinci vidljivi u tradicionalnim i suvremenim obrazovnim sustavima. Specifičnosti ekonomije razmjera u pružanju obrazovnih usluga prikazane su iz perspektive strukture organizacije i njene kvalitete. Temeljem prikazanog razjašnjava se može li...
Paginacija
